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- 2023-02-07 发布于山东
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一年级数学上册全册教案
本节课的设计以联系学生的生活实际,力求体现“ 以学生发展为本”
的教学理念,在教师恰到好处地启发引导下,学生积极主动地参与知
识形成、发展的全过程。一起看看一年级数学上册全册教案!欢迎查
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一年级数学上册全册教案 1
本节课的设计以联系学生的生活实际,力求体现“ 以学生发展为本”
的教学理念,在教师恰到好处地启发引导下,学生积极主动地参与知
识形成、发展的全过程。
1、联系实际,从生活中切入。
从学生熟悉的校园运动会生活背景导入,容易让学生感受到数学就
在身边,然后根据运动场上的比赛项目,提出数学问题,并加以解决,
激发了学生对数学学习的兴趣,启发了思维,也培养了学生提出问题,
解决问题的能力。
2、重视学生的情感体验。
本节课的整个教学过程,基本上是以学生自己“发现问题——提出
问题——解决问题” 的模式来进行的,这充分体现了新课程标准的理
念——学生是数学学习的主人。作为数学学习的组织者、引导
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