【金版学案】高中三年级历史一轮复习习题：选修3第1课时-第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系.pdfVIP

. . . . 选修3 20世纪的战争与和平 第1课时 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系下的和平 1．阅读以下材料，回答以下问题。 材料一 第一次世界大战分为两个阶段：1914—1917 年为欧洲 阶段，1917—1918年为全球阶段。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 用亚洲人的观点来看，1914—1918 年的第一次世界大 战是欧洲国际社会的一场战。 ——K.M.尼卡(印度外交官、历史学家) 问题： (1)根据材料一并结合所学知识，指出作者将1917年视为一战从 欧洲阶段转入全球阶段的主要依据。 (2)结合时代背景，评析材料二中作者的观点。 答案：(1)主要依据：日本对德国宣战；美国对德宣战。 (2)材料二作者认为第一次世界大战是欧洲国际社会的一场战。 其观点是片面的。作者只看到了一战爆发是欧洲两大军事集团矛盾激 化的产物，但没有看到一战爆发是因为欧洲国家政治经济发展不平衡 而导致的在全球围争夺殖民地与世界市场的本质。 2．阅读以下材料，回答以下问题。 材料一 而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我 们，因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退……战争的 1 / 9 . . . . 影子蔓延过我们那全部的时代，不会再从我们这里消失；战争的影子 笼罩着我们日日夜夜的每一个念头…… ——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》 材料二 在一战期间，美国一些资产阶级和平团体积极主建立一 个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主，并将此纳 入他的“十四点原则”，力主建立国际联盟这样一个组织……国联虽 然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第 一次尝试，但在实践中却没有起到维护和平的作用…… ——《20世纪国际关系史》 问题： (1)根据材料一和所学知识，概括这场战争对欧洲造成的影响。 (2)材料二认为国联“在实践中却没有起到维护和平的作用”， 国联的成立为什么没能阻止第二次世界大战的爆发？ 答案：(1)影响：给欧洲各国人民带来深重的灾难；西欧国家经 济相对衰落；德、奥帝国分崩离析，诞生了一系列民族独立国家；亚、 非、拉民族独立运动高涨，打击了西方列强的殖民统治；在精神领域， 人们失去了战前的乐观主义，对资产阶级的、自由、平等观念产生了 怀疑，充满了危机感。 (2)原因：国联成立后，成为英法争夺霸权、瓜分世界和维护其 自身利益的工具；为战胜国对殖民地的占领披上了“合法”的外衣； 对法西斯国家的侵略推行绥靖政策，客观上推动了二战的爆发。 3．阅读以下材料，回答以下问题。 2 / 9 . . . . 材料一 工业革命后，欧美资本主义积极向外扩，向海外殖民、 倾销商品、掠夺原料，输出过剩资本、生活方式和思维方式。到 20 世纪初，世界最终形成一个相互联系的有机整体。与此同时，为重新 瓜分殖民地、势力围和争夺世界霸权，新老资本主义国家在经济上的 竞争日益加剧。而在殖民地世界中，被压迫民族正在逐步觉醒。 ——吴于廑《世界史·近代史编》 材料二 对于俄国革命爆发的原因，列宁曾精辟地指出：“如果 没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革 命。” ——人民版《历史》必修一 材料三 关于一战的主要影响，大体有如下看法：①大战造成空 前灾难，却成为新技术发展的催化剂；②大战使以欧洲为中心的世界 格局受到挑战，推动被压迫民族的觉