2023年人教版三年级数学下册《位置与方向》第4课时教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第一单元 《位置与方向》 第4课时 教学内容 课本第8页例4及相关习题。 教学 目标 知识与技能： 认识简单的路线图，并能根据线路图说出走的方向。 过程与方法： 使学生在学习的过程中领悟在生活中学习知识的一些基本 方法，培养学生的主动探索意识。 情感、态度与价值观：增强学生的空间观念。 教学重点 认识简单的线路。 教学难点 用语言描述行走的方向。 教学方法 引导法。 教学准备 多媒体课件。 教学过程设计 设计意图 教学过程 一． 目标导学 导入新课 1．小朋友们，你们坐过公交车吗?有没有独自乘公交车去到动 物园玩过?今天老师就和你们一起再次到动物园游玩，那么，我们现在就出发，好吗? 2．揭示课题:认识路线。 展示目标(见教学目标) 二．自主学习 出示自学提纲 1.围绕位置与方向认识简单的路线图。 2.讨论并组织学生准确找出简单线路。 3.出示课本第8