信号联锁设备维护I（计算机联锁设备维护）教学设计4-5 计算机联锁设备操作.doc

PAGE PAGE 1 ADDIN CNKISM.UserStyle题 目 教学设计4-5：计算机联锁设备操作 学时安排 2学时：其中理论学时40%，实操学时60% 授课信息 授课地点 信号仿真实训室、计算机联锁实训室 授课班级 城轨信号、铁道信号 授课资源 微课 VR设备 三维仿真培训系统 计算机联锁仿真系统 辉煌站实训室 通号站实训室 教学目标 素质目标 1.强化学生安全使用实训设备的习惯。 2.培养学生勤于思考的，善于总结的学习习惯。 知识目标 1.掌握计算机联锁控显机的操作. 3.熟练掌握计算机联锁维护机的操作。 能力目标 1.能够操作控显机。 2.能够使用维修机查询设备状态。 授课重点 内容 控显机操作 解决方案 1.三维场景模拟：利用三维仿真场景，通过控显机扳动道岔，观察三维场景中设备的状态变化，基本还原现场实际状态，加深学生认知。 2.控显机操作练习：使用通号站、辉煌站的实际计算机联锁控显机进行操作练习，熟练掌握控显机的操作方法。 教学设计 教学流程 （一）课前 教学环节 教学内容 教学资源与手段 课程思政与设计意图 课前准备 推送控显机操作微课。 微课 职教云 初步认识控显机的操作方法。 （二）课中 签到 （1min） 在职教云中发起签到。 登录职教云，开始签到。 职教云 养成守时、准时习惯。 环节一：控显机操作（34min） 1.微课学习：