《活动2纽扣掉了自己缝》（课件）-三年级上册劳动北师大版.ppt

纽扣掉了自己缝 【活动目标】 1. 培养自主、合作、探究的学习活动方式，放手让学生大胆尝试，使学习过程更贴近生活。 2. 结合生活实际，鼓励学生在实践操作中发现问题、讨论问题、解决问题。 3. 认识各种各样的纽扣，知道不同纽扣的钉法。能快速、熟练地钉纽扣，锻炼手部肌肉，提高动手能力。 4. 感受到动手钉纽扣的乐趣，充分享受了劳动创造美的喜悦。 【教学重点】 认识各种各样的纽扣，知道不同纽扣的钉法。能快速、熟练地钉纽扣，锻炼手部肌肉，提高动手能力。 【教学难点】 快速、熟练地钉纽扣，锻炼手部肌肉，提高动手能力 游子吟 —唐?孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 你会怎么做？ 钉纽扣需要准备哪些材料和工具呢？ 穿针引线，打结 问题2：取多长的线合适？ 问题3：为什么要打结？不打结可以吗？ 问题1：任意取一种颜色的线吗？ 讨 论 汇报句式：就问题？，我们小组讨论得出…… 活动要求： 1.保持基本的安静，保证任务顺利完成。 2.穿好线、打好结的同学把针插在海绵上，以防丢失。 3.时间：3分钟 温馨提示： 1.注意手拿针提线的方向，不要将针尖对着自己或同学，注意安全。 3.如果忘记怎么打结，可以看图示分解步骤。 2.把打好结的针线，插在海绵上。 遇到什么麻烦？ 生活小经验 ·穿针时可以把线头剪断一截，线头更齐整，更好穿 ·也可以将线头沾水，然后把线头捻得又尖又直 视频：钉纽扣 找准位置 内侧起针 穿扣子 缝入衣服 内侧打结 反 复 简要步骤 温馨提示： 2.手指不要放在扣眼处，以免扎伤手指。 3.注意手拿针提线的方向，不要将针尖对着自己或同学，注意安全。 5.时间：5分钟 4.缝好后，将针插回海绵上。 1.一步一个脚印，慢工出细活。 找准位置 内侧起针 穿扣子 缝入衣服 内侧打结 反 复 简要步骤 评一评 纽扣牢固 线头打结恰当美观 针脚布置整齐 线与纽扣的颜色搭配协调 针法统一 …… 评 价 标 准 * * *