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- 2023-03-15 发布于江西
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部编人教版小学一年级道德与法治下册全册课件部编人教版小学一年级道德与法治下册全册课件部编人教版小学一年级道德与法治下册全册课件
活动三:送“小伙伴”回家 今天,老师给大家安排了一个游戏:送“小伙伴”回家,请同学们拿出你的爱心,帮帮我们迷路的“小伙伴”,把它们送回自己的家。 活动三:送“小伙伴”回家 这些物品都是我们的“小伙伴”,缺少了哪一个,我们的学习和生活都会受到影响,希望同学们能熟悉这些“小伙伴”,明白它们的家在哪里. 我们今天认识了一些新的“伙伴”,也有些是老朋友也对它们有了一定的了解,并送它们回到了自己的家,这是一种很好的习惯。老师这里也有两个小朋友,我们一起来看看这两个小朋友做得对不对? 活动四:养成整理好习惯 我们一起来看看这两个小朋友做得对不对? 是呀,这两个小朋友做得都不对,妈妈会整理,但是妈妈不可能帮我们一辈子,而且妈妈很忙,我们应该自己的事情自己做;另一个小朋友说,等长大了我再自己整理,这也是不对的。小的时候没有养成一个好的习惯,学会最基本的本领,长大了也做不好。 整理这些物品并不难,它也有一些小窍门,哪位同学平时做得比较好,跟大家分享一下自己的经验、窍门帮帮大家。 怎样才能养成整理的好习惯呢? 小结: 我们从小要养成整理的好习惯,一个是定时整理,一个是物归原处,掌握好这2个窍门,你就能养成整理的好习惯。老师预祝大家都能养成这样的好习惯,成为一个爱整洁的好孩子。 《让我自己来整理》课时训练 一
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