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在生态课堂促进对话交流-来源：小学科学·教师版（第2021010期）-长春出版社.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于四川
  • 长春出版社
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在生态课堂促进对话交流-来源：小学科学·教师版（第2021010期）-长春出版社.pdf

    教学有方 JIAOXUE YOUFANG 在生态课堂促进对话交流 ◇沈超平 （江苏：昆山市周市镇永平小学） 基于新时期的教学改革背景，老师 思维意识。 的指引中完善学生思维。

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