线上教学的有效性思考-来源:小学科学·教师版(第2021006期)-长春出版社.pdfVIP

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线上教学的有效性思考-来源:小学科学·教师版(第2021006期)-长春出版社.pdf

96 小学科学 XIAOXU E KEXUE 在农村,有的家长没有时间来监管 孩子上课;有些家长不识字,对于学生作 业的辅导形同虚设,一切靠孩子的自觉

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