环境影响生物的生存(马瑞宁).ppt

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探究:水分对植物生存的影响 实验目的: 实验器材: 实验步骤: 数据记录: 实验结论: 水分对植物生存的影响 花以及花盆、水 做一做 资料分析 请大家阅读课本上关于丸花蜂的资料,试着分析丸花蜂、蜜獾和找蜜鸟之间的关系。 丸花蜂 蜜獾 找蜜鸟 捕食 捕食 互助 角色体验 池塘里有一只可爱的小青蛙,它的成长受到很多因素的影响,请你说出影响它生长的非生物因素和生物因素有哪些? 资料分析 请大家阅读课本上关于丸花蜂的资料,试着分析丸花蜂、蜜獾和找蜜鸟之间的关系。 丸花蜂 蜜獾 找蜜鸟 捕食 捕食 互助 为什么我们宁夏灵武的红枣比新疆的红枣甜?查阅资料比较新疆的气候与我们当地气候有什么不同? 课后完成探究水分对植物生存的影响实验,思考如何探究温度对植物幼苗生长的影响,请你设计实验方案并尝试实验探究. 想一想 做一做 我能行 对照实验 对照实验:实验中,除了要观察的一个因素外,其它因素都必须相同的一组实验,叫做对照实验。 对照组: 不作处理。 实验组: 实行处理。 你认为影响生物生存的环境因素有哪些? 你能将它们分成几类? 试一试: 环境影响生物的生存(马瑞宁)探究:水分对植物生存的影响 实验目的: 实验器材: 实验步骤: 数据记录: 实验结论: 水分对植物生存的影响 花以及花盆、水 做一做 资料分析 请大家阅读课本上关于丸花蜂的资料,试着分析丸花蜂、蜜獾和找蜜鸟之间的关系。 丸花蜂 蜜獾 找蜜鸟 捕食 捕食 互助 角色体验 池塘里有一只可爱的小青蛙,它的成长受到很多因素的影响,请你说出影响它生长的非生物因素和生物因素有哪些? 资料分析 请大家阅读课本上关于丸花蜂的资料,试着分析丸花蜂、蜜獾和找蜜鸟之间的关系。 丸花蜂 蜜獾 找蜜鸟 捕食 捕食 互助 为什么我们宁夏灵武的红枣比新疆的红枣甜?查阅资料比较新疆的气候与我们当地气候有什么不同? 课后完成探究水分对植物生存的影响实验,思考如何探究温度对植物幼苗生长的影响,请你设计实验方案并尝试实验探究. 想一想 做一做 我能行 对照实验 对照实验:实验中,除了要观察的一个因素外,其它因素都必须相同的一组实验,叫做对照实验。 对照组: 不作处理。 实验组: 实行处理。 自主学习 要求: 认真阅读课本P23~P27及信息库资料,理清要学习的主要内容,把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧! 1.生物的生存离不开环境,影响它的环境因素可以分成两类,分别是___________和___________。 2.影响生物生存的非生物因素: 、 、 、 、 等。 3.生物生存环境中的生物因素是指影响一个生物生活的 或 的生物。 牛刀小试 思考: 环境中影响水稻生存的因素有哪些? 生 物 因 素 非 生 物 因 素 探究一 光 温度 水 土壤 风 蛇 青蛙 蝗虫 田鼠 分 析 非 生 物 因 素 对 生 物 生 存 的 影 响 讨论: 1.选择上面你感兴趣的图片,解释是什么非生物因素影响了该种生物的生存。 2.举例说明自然界的生物主要受哪些非生物因素的影响。 环境影响生物的生存(马瑞宁) 喜阳植物(向日葵) 喜阴植物(三七) 夜行性动物 阳光 分析非生物因素对生物生存的影响 下列现象主要是由什么因素引起的呢? 春 兰 秋 菊 夏 荷 冬 梅 探究二 (日照长短) 温度 它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关? 极地生灵,是北极草原上真正的主人,身披既长又软且厚厚的绒毛,即使气温降到-45 ℃,它们仍然可以生活得很舒服,因此,它们能在北极严酷的环演中世代生存下去。 生活在非洲草原上的犬科动物,因其耳朵巨大而得名。大耳狐体毛为黄褐色,耳、腿和脸的一部分为黑色。体长为55厘米,耳长达到13厘米,是大耳狐属唯一的一种。 环境影响生物的生存(马瑞宁) 思考:根据我国从东到西的植被分布,说明决定陆生生物分布的重要因素是什么? 沙漠、草原与森林 探究三 一切生物的生活都离不开水。 分析非生物因素对生物生存的影响 你觉得什么原因导致了沙漠中植物种类少,植株矮小? 空气 影响生物生存的非生物因素 我来归纳: 阳光 水 土壤 空气 温度 DIY 你能否通过一定的方法使庭院里的菊花在元旦开放吗? 从9月初开始,每天午夜前后给菊花植株增加3小时的灯光照明,这样菊花可在元旦甚至可按人们的意愿,到春节时再开花。 冬至过后的光照时间逐渐增长,夏至过后的光照时间逐渐变短,深秋是菊花盛开的季节. 资料分析 请大家阅读课本上关于丸花蜂的资料,试着分析丸

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