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- 2023-02-09 发布于四川
- 长春出版社
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93 小学科学 XIAOXU E KEXUE
数学课堂的导学互动教学模式
◇林占萍 (甘肃:天祝县天祝民族师范附属小学)
为了学生日后可以更好地发展,现 点,可以和教师进行讨论,然后教师针对 进行学习而制定的教学导纲等框架都完
在我国越来越把关注点放在学生的小学 相应的知识点制定习题让学生进行练 成之后,下一步就是学生可以在框架中
阶段,因为这个阶段是学生思维最灵活 习,最后教师再进行讲解,这是“互动”。 专
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