2023年培补差工作计划范文2.docVIP

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——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 2022年培优补差工作计划范文   一、优等生情况分析   学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的语文学习的学习方法和学习技巧。   二、培优措施   1、课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量。   2、加强基础知识与交际运用能力的训练。   3、对个别突出的学生进行单独辅导。   三、学困生情况分析   缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识也常常不理睬,对知识的应用较差。   四、辅差措施   1、对书本基础知识进行过关。   2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的语文学习兴趣。   2、要求他们课后及时辅导,并进行检查。   3.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。   4.努力培养他们的语文学习方法和学习习惯。   5.多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。

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