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会计学;永遇乐,词牌名。;学习目标:
1、理解运用典故,借古讽今的写作特点
2、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。
;课前预习
知人论世;作者简介;作者简介;写作背景;诵读入境, 疏通文意;舞榭歌台 巷陌 狼居胥
赢得 羸弱 嬴政
佛狸祠 仓皇 拓跋焘;; 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。;下片;细读课文,合作探究;在京口北固亭,词人都想到了哪些人?;学习指导(一)
1、研读上阕,思考辛弃疾登上北固亭,极目远眺,为什么会想到孙权和刘裕?词人写他们寄托了什么情怀?
;千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被雨打风吹去;斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。;;学习指导(二):
1、研读词作的下阕,思考:在词作的下阕中,词人引用了哪几个典故,又表达了词人怎样的感情?
2、学完这些典故之后,你觉得词人在词作中表达了哪些感情?
;?元嘉草草,封狼居胥, 赢得仓皇北顾。;;凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?;在京口北固亭,词人都想到了些什么?;用典赏析:;2、学完这些典故之后,你觉得词人在词作中表达了哪些感情?
;概括上下片内容:;全词总结:;本文特色;拓展延伸; 即时演练 苏轼和辛弃疾在词史上并称为”苏辛豪放派”.通过?念奴娇·赤壁怀古?和?永遇乐·京口北固亭怀古?的学习,试分析苏辛二词的异同点。; 青玉案 元夕
东风夜放花千树, 更吹落、星如雨。 宝马雕车香满路。 凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕, 笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度。 蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处。 ;表现手法:;上片小结:;下片小结:;当堂训练:
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