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- 约 2页
- 2023-02-09 发布于四川
- 长春出版社
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2021小学科学 XIAOXUE KEXUE 11
引导学生进行有效的科学探究
◇曾金志 (江苏:丹阳市前艾中心小学)
小学科学以探究式学习为主要的学 个小火苗开始,激发学生学习科学的熊 鼓励引导他们多观察、细实验、真讨论,
习方式,学生科学探究能力的养成依靠 熊烈火。如,教《空气占据空间吗》一课, 才能促使他们思维活跃,探究的热情高
有效的探究性学习活动,
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