《巧手工艺坊-橡筋动力模型飞机制作》（课件）-四年级上册劳动苏教版.pptxVIP

橡筋动力模型飞机制 作 ;活动目标: 1通过活动，使学生了解飞机的基本构造及作用。 2通过动手制作模型，培养学生的观察力、想象力、创新力，增强学生的实践能力，锻炼他们分析问题和解决问题的能力。 3通过小组活动，增强学生积极的参与意识与合作、交流的能力。;活动准备: 教师准备模型、套材及钳子等工具。 活动重、难点: 活动重点：模型飞机的组装。 活动难点：试飞与调试。;问 题;;作用： 1、机身——容纳、连接。 2、机翼——产生升力。 3、尾翼——升降、方向。（尾翼包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼上的升降舵能控制飞机的升降，垂直尾翼上的方向舵可控制飞机的飞行方向。） 4、动力系统——提供动力。 5、起落架——支撑、滑跑。;飞机的构造;飞机的构造;飞机的构造;飞机的构造;飞机的构造;飞机的构造;翼型：飞机机翼地翼剖面又叫做翼型???一般翼型的前端圆钝、后端尖锐，上表面拱起、下表面较平。当气流迎面流过机翼时，被分成上下两股。通过机翼后，在后缘又重合成一股。由于机翼上表面拱起，史上方的那股气流的通道变窄。由于上下翼面空气流速的不同，便会造机翼 机身 尾翼 起落架 动力系统 飞机的构成压力差，机翼下方受到向上的压力比上方受到向下的压力要大，这个压力差就是机翼产生的升力。 教师：现在我们就要开始进行组装了，在组装时请同学们注意安全，安装时也要注意材料避免损坏。 学生：分小组进行组装，遇到问题进行讨论与解决。（教师巡视指导、必要时给予帮助）;活动三：调试与试飞 教师：讲解为螺旋桨上劲的方法（使螺旋桨朝顺时针方向旋转100圈左右） 讲解调试方法（板书） 1、 重心的调整 2、 结构的调整 讲解试飞方法（板书） 试飞： 无动力试飞（机头略向下抛出、观察抛物线、教师板书） 动力试飞（上劲后，迎风，稍向上送出，用于计时） 学生：进行试飞与调试 1、 无动力试飞与调试 2、 动力试飞与调试 ;  思考与讨论：;知识源自点滴