汉武帝时代的大一统格局1课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * “大雅宏达,子兹为群。” --班固《西都赋》 宏道宏文,达德达才 高祖 文帝 景帝 武帝 文景之治 （西汉初年）自天子不能具醇驷（四匹马毛色一样）， 而将相或乘牛羊。 汉兴七十年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民 则人给家足，都鄙（京城、边邑）廪庾（ lǐn yǔ 粮仓、 仓库）尽满，而府库余财。 ——《汉书.食货志》 BC202 BC180 BC157 BC141 汉武帝时代的大一统格局1课件公元前127年，卫青击败 匈奴，夺取了河套一带。 公元前121年，霍去病击败 匈奴，夺取了河西走廊地区。 公元前119年，卫青、霍去病 取得漠北之战胜利，匈奴再无力与其抗衡。 先生必有过人之识见，请不 吝赐教，以舒朕胸中块垒。 臣以为‘今师异道，人异论，百家殊 方 ，指意 不同，是以 上 亡 以持一统。’—《汉书》 先生所言切中我汉家之弊， 可有何良策？ 诸不在六艺之科 ，孔子之术也， 皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书》 妙矣！安使儒学广为人知？ 陛下可试“养鱼”“捕鱼” 之计。 何解？ 治国之要，首在得人，‘办太学，举贤良’。 （研究方向） （不同） （意向） （君王） （没有） （类别） 先生必有过人之识见，请不 吝赐教，以舒朕胸中块垒。 臣以为‘今师异道，人异论，百家殊 方 ，指意 不同，是以 上 亡 以持一统。’—《汉书》 先生所言切中我汉家之弊， 可有何良策？ 诸不在六艺之科 ，孔子之术也， 皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书》 妙矣！安使儒学广为人知？ 陛下可试“养鱼”“捕鱼” 之计。 何解？ 治国之要，首在得人，‘办太学，举贤良’。 （研究方向） （不同） （意向） （君王） （没有） （类别） “ 笼 天下盐铁诸利……” ——《盐铁论》 盐铁专营 统一铸币 “（富商贾）冶铸煮盐，财或累万金……” ——《汉书.食货志》 “ 笼 天下盐铁诸利……” ——《盐铁论》 盐铁专营 统一铸币 “（富商贾）冶铸煮盐，财或累万金……” ——《汉书.食货志》 汉武帝时代的大一统格局 主父偃 董仲舒 桑弘羊 …… 今诸侯或连城数十， 地方千里……急（形势 急迫）则阻其强合从（ 联合起来）以逆京师 。 ——《史记.主父偃传》 实力增强 皇帝 诸侯王 诸侯王 诸侯王 …… 分封 诸侯王 （晁错）以法割削之…… ——《史记》 周亚夫 ……令诸侯推恩分子弟 （嫡长子和庶子），以地 侯（分侯）之，彼人人 喜得所愿。 ——《史记.主父偃传》 新诸 侯王 侯国 侯国 …… 侯国 新诸 侯王 侯国 …… 侯国 新诸 侯王 侯国 …… 侯国 说说“推恩令”高在何处？ 汉武帝时代的大一统格局1课件 司隶校尉 刺史 西汉十三州刺史部示意图 （元封五年）初置刺史部（统辖）十三州，掌奉诏条（皇帝颁发的考察官吏的条令）察州。 —《汉书》 监督朝廷、都城和周边地区的官员和皇族的举止 监视所属郡国官员行为，年底向皇帝汇报 先生必有过人之识见，请不 吝赐教，以舒朕胸中块垒。 臣以为‘今师异道，人异论，百家殊 方 ，指意 不同，是以 上 亡 以持一统。’—《汉书》 先生所言切中我汉家之弊， 可有何良策？ 诸不在六艺之科 ，孔子之术也， 皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书》 妙矣！安使儒学广为人知？ 陛下可试“养鱼”“捕鱼” 之计。 何解？ 治国之要，首在得人，‘办太学，举贤良’。 （研究方向） （不同） （意向） （君王） （没有） （类别） 汉武帝时代的大一统格局1课件 汉代讲学图 五经成为后来两千多年间传统教育的核心。 “ 笼 天下盐铁诸利……” ——《盐铁论》 “（富商贾）冶铸煮盐，财或累万金……” ——《汉书.食货志》 西 汉 和 匈 奴 的 战 争 示 意 图 公元前127年，卫青击败 匈奴，夺取了河套一带。 公元前121年，霍去病击败 匈奴，夺取了河西走廊地区。 公元前119年，卫青、霍去病 取得漠北之战胜利，匈奴再无力与其抗衡。 * * * * * *