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试论中医院校辅导员应具备的素质（文化科学范文） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“中医/养生”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7793字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：试论中医院校辅导员应具备的素质 1 【关健词】中医院校辅导员素质 2 一、作为中医院校的辅导员要具有坚定中医药事业的信念 2 二、作为中医院校的辅导员必须要具有较高的人文素养 3 三、中医院校的辅导员还应具备一定的中医传统文化知识 4 四、中医院校的辅导员必须具备较高的心理素质 5 文2：试论当代图书管理人员应具备的素质 6 一、政治思想素质 7 二、知识素质 8 三、信息专业素质 9 四、性格作风素质 10 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 正文 试论中医院校辅导员应具备的素质（文化科学范文） 文1：试论中医院校辅导员应具备的素质 【关健词】中医院校辅导员素质 “中医药教育是我国乃至世界典型的传统教育。”［1］特别是在现代大学院校式的模式下，中医药的现代教育无论是过去还是现在，都没有现成的经验可以借鉴。但中医教育的紧迫性又要我们培养出具有扎实的中医传统文化知识、医学理论及临床实践经验，思维严谨细密，具备良好的心理素质，德才兼备，拥有高尚医德的中医药人才，这些不仅与学校的平时教学有关，还与学生每天都亲密接触的辅导员有着特殊的关系。辅导员作为学校与学生沟通的纽带，对学生的影响是十分巨大的。要培养出具有良好道德品质、医术高明的学生，与辅导员平常的言传身教息息相关。因此，中医院校的辅导员应具备一般大学的辅导员所没有的素质。 一、作为中医院校的辅导员要具有坚定中医药事业的信念 “近百年来，要求废除中医的不乏其人，其目的各不同，但他们的思想言论与当时的历史背景有着密切的关系，也与他们的政治指导思想有关。”［2］我们也应该思考一下，为什么他们有着一定的市场，其中也有些知名人士表示附和。对此我们应该怎么办，我们应该做些什么？特别是作为中医院校的辅导员来说，在信息发达的时代，学生不可能不受社会一些舆论观念的影响而对学习中医的立场产生动摇，提出质疑，甚至反对中医。 因此，作为中医教育事业的管理者，特别是对于和学生接触紧密的辅导员来说，首先要坚定的是自己对中医学事业的信念，要同各种各样的反对中医学的思想做坚决的斗争，排除干扰，激励学生继承发展中医学事业，挖掘中医学这个伟大的宝藏，造福于民众。除了具有坚定的中医信念，辅导员还要在学生中大力宣传中医学，让学生们明确中医与西医是两个完全不同的医疗体系。让学生们明白，如果中医中药有许多未知的、不能解释的现象和理论，那么只能够讲我们现在所拥有的科学技术水平还没有达到能够对中医学进行真正理解和解释，或者说我们还没一种哲学思想、科学方法论来阐述中医学整个医疗体系，这正是要激发有志于中医学事业的学生们在今后去进行不断的讨论和探索。并且还要引导学生深入思考如何去继承发展中医学，使中医中药这个宝库的宝藏得到真正的挖掘。因为只有中医学的精髓得以真正发扬光大，后继有人，中医中药才能够更好的造福于民众，中医学的整个医疗体系才能够被更科学地加以阐述，才会使中医学这门古老的医学焕发青春，才会让那些鼓吹取消中医学的人没有市场，使学生们更加坚定献身于中医药事业的信念。否则，中医学的继承和发展就会真正面临巨大的危机。 二、作为中医院校的辅导员必须要具有较高的人文素养 如果说文化素质是一切素质的基础，那么人文素质便是文化素质的核心。人文素质低下，不利于青年人世界观、人生观、价值观的正确确立。特别是在医学类这样的单科院校，曾有调查显示，学生在政治方面的热情不高、个别学生具体表现为理想不够远大、思想不够积极、道德不够高尚、政治参与度低、对职业的理解不深、办事的热情不高、人际关系缺乏和谐、与集体的融合不深等。因此，中医院校的辅导员必须具有较高的人文素质，才能带动学生的人文素质达到理想状态。 因此，作为中医院校的辅导员，首先，自身必须树立牢固的爱国主义精神及远大的理想，以培养学生高尚的道德情操、集体荣誉感、爱岗敬业思想，寻求爱国方式，从而激发学生思考未来，特别是思索中医药事业现在面临的困难和处境，认清中医药发展的现状，树立为中医药事业奋斗的远大理想，加深对医学职业、劳动实践的认识。其次，身为思想政治辅导员要及时、完整地把握政治理论以及党的路线、方针和政策，还要广泛阅读古今中外哲学名著，博取众长，恰到好处地把哲学思想付诸实践，带动学生兴起学习理论的热情，让马克思主义思想占领学生的思想阵地。第三，辅导员还须具有较强的辨别能力，敏锐