有余数的除法解决问题例.pptxVIP

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  • 2023-02-16 发布于上海
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有余数的除法解决问题例会计学第1页/共12页一、审读题意,交流理解 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?问题:1. 你都知道了什么?追问:“最多坐4人”你怎么理解?“至少”是什么意思?2. 谁能完整地说一说这道题的意思?第2页/共12页二、讨论辨析,理解进一法(一)独立尝试 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?问题:他们至少要租多少条船呢? 请你自己试一试。提示:可以写一写,算一算,画一画。第3页/共12页二、讨论辨析,理解进一法(二)交流想法,体会进一法 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?问题:至少要租几条船呢?这里有几位同学的想法, 我们一起看一看。第4页/共12页第5页/共12页二、讨论辨析,理解进一法(三)讨论辨析 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?问题:1. 有的同学认为至少需要5条船,还有的同学认为 至少需要6条船,你觉得呢?2. 看来余下的2人是关键,应该怎样安排他们?第6页/共12页三、结果检验,梳理强化 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?检验:他们至少需要6条船,解答正确吗?梳理:解决同一个问题,大家用了不同的方法。在研究3位 同学的想法时大家发现,解决问题要注意考虑实际 情况,即使坐不满,剩余的人也要再租一条船,这 样才能满足让22个学生都去划船的

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