中学生物学科各年级学生学业质量监控与评价指导意见.docx

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2023-02-17 发布于天津
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中学生物学科各年级学生学业质量监控与评价指导意见生物科学是争论生命现象和生命活动规律的科学，它与人类的生存和进展，与社会生产和个人一辈子活，与其他自然科学和社会科学的进展，都有严密的关系。中学生物课程是一门学科类根底课程。学生通过生物课程的学习，能够对生物学学问有更深入的明白得，能够在探究力气、学习力气和解决问题的力气方面有更好的进展；能够在责任感、合作精神和创意识等方面得到提高。一、学业质量监控与评判的目标 1．通过监测，检查、了解学生生物学差不多事实、概念、原理和规律等方面的根底学问的把握情形；了解学生是否明白这些生