- 0
- 0
- 约5.09千字
- 约 1页
- 2023-02-10 发布于四川
- 长春出版社
- 举报
学科学 半月刊
拥有了简单的操作电脑的技能,可以通
过电脑去丰富自己的阅读经验,同时还
可以激发他们阅读的爱好以及兴趣。现
高效课堂构建探讨 代多媒体信息技术的发展可以丰富语文
您可能关注的文档
- 信息技术活动教学的自主参与策略-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- “班班通”在数学课教学自主合作学习中的作用-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 信息技术课堂教学方法多样化研究-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 科学课有趣教学法探微-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 让学生真正爱上信息技术课-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 科学课“卡片式”评价的激励作用-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 微课在数学课教学中的应用-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 计算机辅助语文阅读教学的路径-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 科学课教学中“做与思”有效融合策略-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
- 科学课利用星空实验室激发学生探索欲-来源:小学科学·教师版(第2020002期)-长春出版社.pdf
原创力文档

文档评论(0)