小班角色游戏.pdfVIP

小班下学期角色游戏计划 情况分析： 小班第一学期幼儿已玩过娃娃家、菜市场、汽车、加油站等主题 游戏。幼儿能借助教师提供的玩具及启发性语言， 提出游戏主题和按 意愿选择角色游戏，但由于生活经验所限，游戏时反应的内容简单， 动作交往多于语言交往。虽然在游戏中，幼儿基本能明确自己所扮演 的角色身份，并能履行简单的角色职责，但往往显示出不稳定性。 根据以上特点，本学期将着重培养幼儿的角色意识， 鼓励他们积 极用语言进行交往，逐步能够以物代物进行游戏，发展幼儿的想象力 和创造力。同时，培养幼儿关心他人，礼貌待人，爱护玩具，遵