月球三年级下册科学.pptxVIP

会计学1月球三年级下册科学 学习目标1、知识、技能：让学生了解从古至今人类对月球的探索；指导学生认识月球的一般情况。2、能力、方法：陪养学生的空间想象能力、自主学习能力的探索意识。3、情感态度价值观：通过探究月相变化的规律，初步形成坚忍不拔的毅力和实事求是的科学精神。第1页/共16页 地球唯一的天然卫星，同属地月系，围绕地球公转，夜晚主要的自然照明，潮汐现象的主要动力 …… 为什么月球被称为地球的伙伴？第2页/共16页 月球有哪些的主要环境特征？ 月球上可以看到美丽的地球、月球上没有空气、没有水、没有生命昼夜温差大、白天能看见星星、表面布满环形山等 第3页/共16页 月球上可以看到美丽的地球第4页/共16页 宇航员在月球上看不到天气变化、听不到任何声音，没有水、没有生命……第5页/共16页 月面上留下的脚印月球上有厚厚的灰尘、天空始终是黑色的……第6页/共16页 月球上有许许多多的环形山、陨石坑第7页/共16页 月球的正面图和背面图，那么哪张是我们平时熟悉的月亮的脸呢？第8页/共16页 “月有阴晴圆缺”？第9页/共16页 潮汐与人类活动的关系 1．潮汐能 2．旅游资源 3. 海水养殖 4．航运（大船进港） 5．对沿海地区的不利影响 侵蚀海岸、海水上溯、 台风暴雨大潮三碰头容易造成灾害。 第10页/共16页 月球是人类探测宇宙星际航行的第一站