2.18 有理数的除法(拓展提高)(原卷版)(2.18 有理数的除法(拓展提高)-七年级数学上册拔尖题练习(苏科版)).docxVIP

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专题2.18 有理数的除法(拓展提高) 一、单选题 1.下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 2.在数轴上有、两个有理数的对应点,则下列结论中,正确的是( ) A. B. C. D. 3.已知数的大小关系如图所示,下列选项中正确的有( )个 ① ② ③ ④ A.0 B.1 C.2 D.3 4.下列说法正确的是( ) 5.有一列数,,,,,从第二个数开始,每个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若,则为( ) A. B.4 C. D. 6.是有理数,我们把称为的“哈利数”.如:3的“哈利数”是,的“哈利数”是,已知,是的“哈利数”,是的“哈利数”,是的“哈利数”,...,依此类推,则( ) A. B. C.3 D. 二、填空题 7.定义一种新的运算:x*y=,如:3*1==,则2*3=__________. 8.已知:取最小值,则________. 9.有时两数的和恰等于这两数的商,如,等.试写出另外1个这样的等式______. 10.已知、为有理数,那么可看成数轴上表示数和数的两点之间的距离.若有理数在数轴上的位置如图所示,则型的值为________. 11.对于任意有理数a,b,c,d,规定一种运算:,例如.那么_________. 12.如图,有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示: 则下列结论:①a+b-c>0:②b-a<0:③bc-a<0:④.其中正确的是_______. 13.一天,甲乙两人利用温差测试测量山峰的高度,甲在山顶测得的温度是-4℃,乙此时在山脚测得的温度是8℃.已知在该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6℃,则这个山峰的高度大约是__________米. 14.1930年,德国汉堡大学的学生考拉兹,曾经提出过这样一个数学猜想:对于每一个正整数,如果它是奇数,则对它乘3再加1;如果它是偶数,则对它除以2.如此循环,最终都能够得到1.这一猜想后来成为著名的“考拉兹猜想”,又称“奇偶归一猜想”.虽然这个结论在数学上还没有得到证明,但举例验证都是正确的,例如:取正整数5,最少经过下面5步运算可得1,即: 如果正整数m最少经过6步运算可得到1,则m的值为__. 三、解答题 15.计算 (1)= (2) = (3)= (4)= 16.如图在数轴上所对应的数为. (1)点在点右边距点4个单位长度,求点所对应的数; (2)在(1)的条件下,点以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点以每秒3个单位长度沿数轴向右运动,当点运动到所在的点处时,求两点间距离. 17.某集团公司对所属甲.乙两分厂下半年经营情况记录(其中“+”表示盈利,“﹣”表示亏损,单位:亿元)如下表. 月份 七月份 八月份 九月份 十月份 十一月份 十二月份 甲厂 -0.2 -0.4 +0.5 0 +1.2 +1.3 乙厂 +1.0 -0.7 -1.5 +1.8 -1.8 0 (1)计算八月份乙厂比甲厂多亏损多少亿元? (2)分别计算下半年甲、乙两个工厂平均每月盈利或亏损多少亿元? 18.请你先认真阅读材料: 计算 解:原式的倒数是 = =×(﹣30)﹣×(﹣30)+×(﹣30)﹣×(﹣30) =﹣20﹣(﹣3)+(﹣5)﹣(﹣12) =﹣20+3﹣5+12 =﹣10 故原式等于﹣ 再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:. 19.设,,为有理数,定义新运算:.如,. (1)计算和的值. (2)若,化简. (3)请直接写出一组的具体值,说明不成立. 20.我们知道,正整数按照能否被2整除可以分成两类:正奇数和正偶数,小浩受此启发,按照一个正整数被3除的余数把正整数分成了三类:如果一个正整数被3除余数为1,则这个正整数属于A类,例如1,4,7等;如果一个正整数被3除余数为2,则这个正整数属于B类,例如2,5,8等;如果一个正整数被3整除,则这个正整数属于C类,例如3,6,9等. (1)2020属于   类(填A,B或C); (2)①从A类数中任取两个数,则它们的和属于   类(填A,B或C); ②从A类数中任意取出15个数,从B类数中任意取出16个数,从C类数中任意取出17个数,把它们都加起来,则最后的结果属于   类(填A,B或C); (3)从A类数中任意取出m个数,从B类数中任意取出n个数,把它们都加起来,若最后的结果属于C类,则下列关于m,n的叙述中正确的是   (填序号). ①m+2n属于C类;②|m﹣n|属于B类;③m属于A类,n属于C类;④m,n属于同一类.

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