思维训练---图解法.ppt

思维训练三 例3： 甲、乙、丙、丁与小明五位同学一起比赛象棋，每两人都要比赛一盘。到目前为止，甲已经赛了4盘，乙已经赛了3盘，丙已经赛了2盘，丁只赛了1盘。问：小明已经赛了几盘？分别与谁赛过呢？ 甲已经赛了4场 丁只赛了1场 乙已经赛了3场 丙已经赛了2场 答：小明已赛过2场，分别是跟甲、乙赛的。 这样解题比较麻烦，有没有更简便的方法呢？ 排除 学一学 甲、乙、丙、丁与小明五位同学一起比赛象棋，每两人都要比赛一盘。到目前为止，甲已经赛了4盘，乙已经赛了3盘，丙已经赛了2盘，丁只赛了1盘。问：小明已经赛了几盘？分别与谁赛过呢？ 可以用画图的办法，五个点表示五个人，如果两人有过比赛就连上一条线，试一试。 乙 丙 丁 小明 甲 丁只赛了1场 丙已经赛了2场 答：小明已赛过2场，分别是跟甲、乙赛的。 图解法 学一学 你更喜欢哪种方法呢？为什么？ 理一理 1、2、3、4、5、6号六名运动员进行乒乓球单打循环赛。到现在为止，1、2、3、4、5号运动员已参加的比赛场数正好等于他们的编号数。那么6号运动员已经赛了几场？ 2号 答：6号运动员已赛了3场。 开始 答题 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 暂停 1号 5号 4号 3号 6号 我要揭晓答案