2023北师版-八年级物理下册上课课件-【章末复习】 (2).pptxVIP

章末复习;本章知识结构;知识回顾;;例1：重为G的物体在承受面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。;二、压强; 增大压强的方法 （1）受力面积一定时，增大压力； （2）在压力一定时，减小受力面积； （3）在增大压力的同时减小受力面积。 减小压强的方法 （1）受力面积一定时，减小压力； （2）压力一定时，增大受力面积； （3）在减小压力的同时增大受力面积。;例2：用 50 N 的水平力将重 80 N 边长为 10 cm 的正方体物块压在竖直的墙上，则墙壁受到的压力是____N，压强是______Pa。;例3：体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是________________________。;例4：南极洲是世界上最为寒冷的地区。2015年11月7日至2016年4月12日，我国完成了第32次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法：如图所示是我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景，车质量为2.5×104kg，履带与地面接触总面积为2.5m2。（g取10N/kg）;（1）为移动此车，在冰面上铺木板是为了_______ _______________________________________； （2）此车对木板的压强为多少？;三、液体压强;液体压强的公式：;例5：在一个重4N，底面积为0.02m2的容器里装18N的水，容器中水的深度为0.06m。把它放在水平桌面上，如图所示（g=10N/kg）。求： （1）水对容器底部的压强和压力； （2）容器对桌面的压力和压强。;解：（1）水对容器底的压强 p1 = ρ水gh = 1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.06 m = 600 Pa。 水对容器底的压力 F1 = p1S = 600 Pa×0.02 m2 = 12 N。 （2）容器对桌面的压力 F2 = G水 + G容 = 18 N + 4 N = 22 N。 容器对桌面的压强: P2 = F2/S = 22 N/0.02 m2 = 1100 Pa。;例6：有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究: （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化____（选填“大”或“小”）。小唐把???节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该______。; （2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的______相同。;（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_____，表示液体的压强越_____。 （4）小唐还发现在同种液体中，金属盒离液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_______（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_______。;四、连通器;例7：如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10-3m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为______Pa，A对桌面的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B容器的同一高度处水中压强分别为pA、pB，则pA______pB(选填“大于” “小于”或“等于”)。;五、大气压强;例8：如图所示，下列实验不能说明大气压存在的是（ ）;例9：文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750mm，此时的大气压值为__________Pa，_____（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。（水银密度：13.6×103 kg/m3；g取9.8N/kg）;六、流体压强与流速的关系;七、浮力;1.物体在液体中所受浮力的大小不仅与_________ _________有关，还与_____________________有关，而与浸没在液体中的________无关。;例10：在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题。;（1）物体全部浸入水中受到的浮力是______N。 （2）根据图a、c、d实验可得出浮力的大小与____ _________有关。 （3）根据图_________实验可得出