《我有一双小巧手-花样馒头我来做》（课件）-二年级上册劳动苏教版.pptxVIP

花样馒头我来做 教学目标：过程与方法： 1、使孩子们了解花饽饽是胶东特有的传统民俗，对胶东花饽饽的历史和其包含的深刻寓意有一定的了解。 2、使学生在动手实践中提高协作能力、知识综合运用能力和创新能力。 知识与技能： 1、通过孩子们亲自参与制作花饽饽，培养孩子们的动手实践能力、自主学习和创新能力以及合作精神。 2、能倾听其他同学的想法和建议，并与他人展开合作。 情感、态度与价值观： 1、通过欣赏，让学生感受到胶东花饽饽的深厚底蕴，培养了孩子们对胶东面食文化的热爱和自豪。 2、让学生展示作品，提升自信心和表达能力。 1、要注意安全，小心使用工具。 3、组长合理分配任务，维持好秩序。 2、要保持好环境卫生。 jiào jiào 实践作业： 回家帮妈妈设计制作一个小燕子， 或者把妈妈制作的小燕子打扮得更加漂亮！ 孩子们，你们想知道咱们做的花饽饽蒸熟后是什么味道吗？想不想尝一尝？老师为每个小组都准备了一个我亲手制作的花饽饽，可是纯天然的绿色食品哦！请大家放心品尝！ 八仙献寿 “桃”与“逃”同音，祈愿老人逃灾避难、长寿百岁