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小学六年级语文《松鼠》教材教案一教学目标:
1、了解作者思路,学习其合理的说明挨次。
2、学习本文细致观看事物的特征,抓住事物特征介绍事物的方法。
3、体会用准确生动形象的语言说明事物,提高表达力气。重点难点:
1、合理安排说明挨次。
2、对事物特征的观看。
3、形象生动的说明。教学过程:
一、激情导入
师:同学们宠爱小动物吗? 生:宠爱!
师:那谁能说一说,你宠爱哪些小动物,你为什么宠爱它呢? 假设能用“我宠爱 的 ” 例如,“我宠爱忠诚的小狗”这种句式来说,就更好了。
生:我宠爱活泼得意的小兔子。生:我宠爱忠诚灵活的狗。
生:我宠爱勤勤恳恳,任劳任怨的老黄牛。生:我宠爱身强体壮的北极熊。
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