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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第39期 体育窑美育
育也原来越重视袁特别是小学阶段的体育教学遥7-12岁的阶段 虑学生的自我以及群体生活经验袁将实际情境融入教学活动的
是学生身体成长的重要环节袁而体育教学则是提高身体素质的 实施当中遥教师还可以根据具体实例为同学讲述体育锻炼的重
主要途径遥 随着现代肥胖症等多种疾病的低龄化走向袁体育锻 要意义袁例如袁一位七十岁的老人袁无论春夏秋冬袁早晨都是6
炼在当代教育中的地位不可忽视遥 因此袁为了使学生更加主动 点起床开始晨跑袁坚持了十几年袁
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