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初中道德与法治 部编版 七年级下册第三单元 在集体中成长第8课 美好集体有我在课时1 憧憬美好集体1、了解集体愿景的内涵,作用。2、掌握美好集体有何作用。3、掌握美好集体的特征是什么。 一位中学生在作文《我心目中理想在班集体》中写道:我心目中理想的班级是团结和睦,互相帮助,每个人都思想活跃,积极向上;大家一起开开心心的学习,一起讨论学习、生活上的问题,互相关心;我希望我们班是一个团结的班级,有54份无与伦比的热情,有54颗年轻活力的诚心,有54股鲜艳奔放的热血,我们就可以共同努力,风雨同舟,所向披靡,不可战胜!说说你心中的美好集体是怎么样的?一致的追求和目标分享:我憧憬的优秀班集体……共同的使命共同的梦想正确的价值观美好的前景1、集体愿景的含义 ? 美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。 2.集体愿景的重要性(作用)?(1)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。(2)共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 企业愿景教材:第73页1、(1)你经历过类似的集体生活吗?它给你带来了什么?经历过。我感受到集体的关爱,凝聚了拼搏向上的力量。(2)设想一下:怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景? 团结的集体,每个人心往一处想,劲往一处使,有助于实现集体的共同愿景。3.美好集体的作用有哪些?(简答一)①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 ②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 二、良好的氛围美好集体的特征有哪些? 2.(1)在集体生活中,你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗?为什么?会。因为我们都是集体中的一员,对于集体事务,每个人都积极参与。(2)为你所在的集体提两条合理化建议,并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。建议一:建立学习互助小组。该建议会让同学形成良好学习氛围,带动班级整体学习成绩的提高。建议二:定期举行集体活动。该建议会让同学们放松身心、增进友谊。A.美好集体是民主的、公正的。怎样在集体中做到公正、民主?(1)对于集体事物,每个人都应该提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。(2)每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外。(3)每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。 (1)如果你是小梁,面对不同同学的态度,你会有怎样的感受(2)你怎样看待上述同学的做法?(3)请你猜一猜:那封信里写了些什么?(4)你认为还可以为小梁提供哪些帮助? B.美好集体是充满关怀与友爱的怎样在集体中做到关怀与友爱?(1)在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、互相帮助。(2)不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法。(3)不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。C.美好集体是善于合作的。怎样在集体中做到善于合作?(1)在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。(2)既发挥自己最大作用,又避免个人英雄主义。(3)每个人都努力实现自己的价值,不消极依赖或袖手旁观。(4)集体生活的合作策略:……(1)志强和秦军之间存在竞争吗?如果存在,你如何看待这种竞争?(2)在集体生活中,你是如何处理竞争关系的? D.美好集体是充满活力的怎样在集体中做到充满活力?(1)集体成员之间和而不同、相互激励和竞争。(2)以承认、尊重为前提的竞争,集体成员之间交流互鉴、合作学习、共同提高。4、美好集体的特征?(简答二)(1)美好集体是民主的、公正的(2)美好集体是充满关怀与友爱的(3)美好集体是善于合作的(4)美好集体是充满活力的1、集体愿景的内涵、作用?2、美好集体的作用?3、美好集体的特征? 1、2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说:“青蒿素的发现不是一个人的成绩,是团队共同努力的结果,很多同志都参与这项研究,都做出了贡献。”这段话告诉我们( )①美好集体是善于合作的 ②合作是取得成功的唯一因素 ③善于合作有助于充分发展各个成员的能力 ④完成任务往往需要大家分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C2、歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们,美好集体应该是( )A.民主、公正的集体B.充满关怀和友爱的集体C.善于合作的集体D.充满活力的集体C3、集体的精神动力之源,推动集体发展的内驱力是( )A.规则 B.责任C.荣誉 D.愿景D D 4、下列关于集体愿
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