6.2 集体生活成就我 导学案 初中道德与法治人教部编版 七年级下册（2022-2023学年）.docxVIP

PAGE 6.2 集体生活成就我 【自学导航】 在集体中涵养品格 如何在集体中涵养品格？ (1)集体生活可以培养我们___________和_________。 (2)集体生活可以培养我们______________和________。 二、在集体中发展个性 集体生活如何促进个性发展和完善？ 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界______的平台。在这个平台上，我们展示_______，发展________，不断______________。 (2)人与人之间的差异是集体生活中重要的___________。包容他人的____，学习他人的______，有助于我们________。 (2)作为集体的一员，我们要积极参与______，把握机遇，______，使自己的______不断丰富。 【直播课堂】 任务1：运用你的经验p58，集体氛围对你有什么影响，举例说明。 任务2：完成探究与分享p59，担任黑板报主编后，元元的收获变现在哪些方面。 任务3：完成探究与分享p59，你对上述哪些方面有比较深刻的体会？ 任务4：完成探究与分享p60，你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？ 任务5：拓展空间P61 对于以上观点，你持什么态度，说说你的理由？ 【自主练习】. 1．某校七年级(2)班班风优良。班里最近转来的新同学赵刚，不到半年时间，在良好的班级氛围中，逐渐改掉了一些不文明的习惯。赵刚的这一变化说明良好的班风( ) A．能为学生解决一切困难 B．是难以形成的 C．能陶冶学生情操、培育学生品格 D．能使每一个学生在任何方面都很优秀 某校七年级(3)班，班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等班干部，都能做 到各负其责，而且每个同学都有自己的分内事，把集体的事当作自己的事来抓， 做到了人人有事做，事事有人管。这说明了( ) ①在集体中每个人扮演着不同角色，承担不同职责 ②我们在集体要承担责任，做有担当的人 ③班级事务是班干部的事，我不参与也无所谓 ④集体生活培养学生负责任的态度和能力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 一个人只有融人集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话告诉我们( ) ①在集体中能涵养品格 ②在集体中能成就自我 ③在集体中能发展个性 ④在集体中能实现自身价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．某中学在本期末举行了“班级自主管理经验交流与培训”会议。会上，七年级（2）班作为优秀班级代表进行了现场发言，分享了班级自主管理中的一些感悟。 当选为本学期“优秀小组”组长的李晓说：“我们组连续多周获得‘班级自主之星’，这是我们全体组员的荣誉，我们会继续保持，让每个组员都成为闪闪发光的‘星星”！ 当选为本学期“学习之星”的王倩说：“是我们班级的自主管理制度这个法宝，让我发现了自己的长处，感谢我们这个优秀的班集体给予我的力量，感谢我们小组成员给予我的帮助”。 (1)【我知道】在整个班级中，李晓不仅仅是组长，他可能还有什么角色，又承担哪些责任？ (2)【我感悟】请结合材料，运用所学知识，说说李晓和王倩的话体现了哪些道理？ (3)【我行动】一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自已融入集体的时候才能最有力量。在今后的班级建设中，你准备为自己的班级作出哪些贡献？