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“课程思政”教学改革研究课题项目申报书
课题名称:
项目负责人:
所在部门:_____________________________________________
联系电话:_____________________________________________
填表日期:_____________________________________________
教务处制
填 写 说 明
1.立项申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院应严格审核,对所填内容的真实性负责。
2.WORD文档格式,小四号宋体,单倍行距;表格各栏目大小必要时可根据内容进行安排,但应注意整体美观,便于阅读。
3.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。
4.《申报书》及《活页》一式2份,A3纸双面打印,中缝装订。
5.《申报书》以申报的课题名称命名+负责人名字命名,《活页》以申报的课题名称命名,电子稿材料分开并以PDF 格式提交。
6.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。
7.本表须经课题负责人所在部门审核,签署明确意见,并加盖部门公章后方可上报。
基本情况
课题简况
课题名称
申请
经费
万元
起止
年月
年 月至 年 月
(从申报年份开始计算,
研究时间一般不少于2年)
课
题
主
持
人
姓 名
性别
出生年月
专业技术职务
最终学位/授予国家
近三年教学工作简历
时 间
课 程 名 称
授课对象
学时
所 在 单 位
教学改革研究和科学研究工作简况
时 间
课题名称(校、省、国家级项目;主持/参与)
概况(在研、结题、获奖)
课
题
组主要成员简况∧不含主持人∨
总人数
高级职称
人数
中级职称
人数
初级职称人数
博士
硕 士
学士
姓 名
出生年月
专 业
技术职务
工 作 单 位
课题中
的分工
签 名
二、课题建设计划
2-1课题建设目标(教学目标、思政育人目标)
课题教学目标
思政育人目标
2-2课题建设思路与举措(课题建设理念、实施思路、重点措施、推进步骤、教学资源运用、创新点)2000字左右
教学基本内容与安排(课题本身的知识内容与其中蕴含的思政育人素材,思政映射与融入点:描述课题教学中能将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合的领域;授课形式与教学方法:描述诸如信息媒介、参观体验、课堂讨论等;教学成效:描述与课题育人目标对应的具体成效,尽可能可观察、可评估、让学生有获得感。多元评价与课题达成:描述与课题目标达成对应挂钩的诸如发展性、过程性、非标准化等课题考核和学生学业评价方式)
2-2-1课题建设理念:
2-2-2课题思政实施思路:
2-2-3重点措施:
2-2-4推进步骤:
2-2-5教学资源运用:
2-2-5创新点:
三、成果形式和预期效果
3-1成果形式
3-2 预期效果
3-3 实施计划(含不少于两年时间的年度进展情况)
202 年 月——202 年 月
202 年 月——202 年 月
202 年 月——202 年 月
202 年 月——202 年 月
四、经费预算
支出项目
额度(元)
主要用途
五、审核及意见
5-1项目承诺
本人保证项目申请书填报内容真实,不存在任何知识产权问题。若获准立项,本人将严格按照本表填写内容,按时完成工作计划,按要求及时报送结题等相关材料。遵守学校关于教育教学改革项目管理等各项规定,如有违反,本人将承担相关责任。
项目负责人签字:
年 月 日
5-2 所在学院审批意见
学院(签章)
年 月 日
5-3 学校审核意见
(教务处公章)
年 月 日
类别: 课程思政专项□
编号(申报人不必填写):
教学改革研究课题
申报书(活页)
课题名称
课
题
组成员
主持人
职称与职务
总人数
高级职称人数
中级职称
人数
初级职称人数
博士
硕士
学士
注:活页中不得出现课题主持人、论文作者、获奖者姓名及所在单位名称等信息,统一用×代表。否则,一律不得进入评审程序。
一、课题建设目标(教学目标、思政育人目标)
1.课题教学目标
2.思政育人目标,提高教学质量
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