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读书心得——《荀子天论》乐教以成人思想
音乐在中国具有悠久的传统。周公“制礼作乐”,由此奠定了宗周礼乐文明的基础,成为儒家思想的源头。《礼记·乐记》记载:“天下大鼎,然后正溜驴,和五声,弦歌诗颂,此之谓德音,德音之谓乐。”在周代以乐德、乐语、乐舞教授国家儿童,在其中“乐德”尤为重要。所谓“乐德”即“中、和、袛、庸、孝、友”,通过乐舞的一些审美属性来体现宗法等级道德观念,从小培养贵族子弟相敬、相和、相友的道德品德,以期造就“无相夺伦,神人以和”的和谐秩序,收到“广博易良”的社会效果。但春秋战国时代,国家征战,社会变革剧烈,周天子的统治地位收到动摇,因而其秉承的思想制度也开始瓦解,出现“礼崩乐坏”
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