第一课《古诗三首》课件-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）五四制.pptxVIP

1 古诗三首第一单元 说说图中的儿童分别在干什么？ 古代儿童的童年生活是怎样的？ 让我们走进古诗中看一看吧！一、解诗题 四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。猜读诗题①猜猜诗题的意思。 ②读了诗题，你还有什么疑问吗？二、了解作者 范成大（1126-1193），字致能（一作至能），号石湖居士，吴郡（今江苏苏州），南宋诗人，中兴四大家之一。其诗题材广泛，关注国计民生。 著有《石湖居士诗集》，另有《吴郡志》《骖鸾路》《桂海虞衡志》《吴船录》等。三、学写字zhòuyúnsāngxiǎo昼耘桑晓上下结构左右结构四、读古诗，解诗意绩麻：把麻搓成线。耘田：在田间除草。结合注释说一说“耘田”和“绩麻”是在干什么？查工具书说一说“各当家”是什么意思？昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。各当家：各忙各的农活。四、读古诗，解诗意理解，懂得 大意：孩子们不会耕地也不会织布，却在茂盛的桑树下学着大人的样子种瓜。从事童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。靠近树荫儿童学种瓜的景象五、结构梳理昼耕田农事繁忙四时田园杂兴（其三十一）夜绩麻大人勤劳孩子可爱、天真未解供耕织孩童可爱、天真傍桑阴学种瓜一、解诗题 稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。《稚子弄冰》猜读诗题 “稚子”是指幼小的孩子，“弄”是玩的意思，古诗题目的意思是幼小的孩子玩冰。二、了解作者 杨万里（1127—1206年），字廷秀，吉水(今属江西) 人。南宋诗人。他的诗构思新巧、语言通俗明畅而自成一家，在当时称为“杨诚斋体”。三、学写字稚子 玉磬四、读古诗，解诗意 稚子：幼小的孩子。 金盆脱晓冰：早晨从金盆里把冰取出来。稚子金盆脱晓冰钲稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 钲：一种金属打击乐器，形状像钟，有长柄。四、读古诗，解诗意 磬：一种打击乐器，形状像曲尺。玻璃磬敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。再读一读这两句诗，你仿佛看到了什么画面？ 玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。色：金 彩 银稚子弄冰形：金盆 彩丝 银钲自得其乐音：玉磬 玻璃碎地五、结构梳理一、解诗题 村晚[宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。bēi陂韵脚yī漪村晚猜读诗题 “村晚”的意思就是乡村的傍晚，所以这首诗描绘的是乡村傍晚的景色。二、了解作者 雷震，宋朝，生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。四、读古诗，解诗意景：草、水、山、日人：归、横、吹 诗人抓住了对景物和人的描写，整首诗描绘了一幅牧童骑牛吹笛晚归图。四、读古诗，解诗意陂：池岸。漪陂草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。再读一读这两句诗，你仿佛看到了什么画面？信口：随口。四、读古诗，解诗意腔：曲调。腔信口牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。再读一读这两句诗，说说你眼前浮现出了怎样的情景，体会其中的乐趣。五、结构梳理草 池塘 水景美：山 落日 寒漪村 晚优美恬静天真烂漫横牛背人乐：信口吹