4《梅花魂》课件-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）.pptxVIP

图片梅花; 梅花魂;陈慧瑛 著名作家、诗人。祖籍福建厦门，1946年出生于新加坡。厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《月是故乡明》《厦门人》《南方的曼陀林》《一花一世界》等。;1.会认读本课的生字，理解生词语。 2.默读课文，结合重点词句理解课文内容，领悟梅花不畏风欺雪压的高尚品格，体会外祖父眷恋祖国的感情。 3.理解课文题目，学习梅花的高尚品格，培养热爱祖国的感情。;我会读;（ ）耐寒而美丽（多形容花）。 ; 朗读课文，课文写了外祖父的哪几件事？表达了外祖父怎样的思想感情？;第一部分 (1) :;　　故乡的梅花又开了。一年一度那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 　; 默读课文第二自然段，找出外祖父读哪些诗句时会流泪，并理解这些诗句的意思。;2、春草明年绿，王孙归不归。; 每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”;拓展：;外祖父的两件藏品是哪两件？;深入品析句子; “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！;外祖父为什么珍爱梅花，表达了外祖父什么样的思想感情？;外祖父送给“我”墨梅图时说的话有几层意思？;这一段在全文结构中具有怎样的作用？;外祖父一共落了几次泪？从中可以体会到什么？;读了全文，谈谈你对题目“梅花魂”的理解。;整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情，表达了这位华侨老人思念家乡、热爱祖国的思想感情。全文语言朴实，情感真挚。;课后作业;板书设计