健康教育《人体内脏的功能》教学设计.docVIP

人体内脏的功能 教学目标 1.使学生了解人体内脏的结构； 2. 使学生了解人体内脏的功能。 教学重难点 人体内脏的功能 教学过程 一、导入 1、故事导入：有一名学生名字叫圆圆，有一天，她回家问她妈妈这样一个问题，“妈妈，大脑算不算内脏？”然后妈妈回答了问题，并解释给圆圆听。 2、出示课题：人体内脏的功能 教师板书：人体内脏的功能 二、内脏的结构 内脏是指胸腔和腹腔内的器官，主要有心、肺、胃、肝、肠、肾等。 三、内脏的功能 1、心脏将含有氧气的动脉血输送给全身，并将含有二氧化碳的静脉血回收 2、肺是气体交换中心，通过呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳 3、胃是食物加工厂，通过蠕动和分泌消化液，将食物加工成容易消化的食糜 4、肠分为小肠和大肠。小肠负责进一步消化食物，将营养吸进血液；大肠负责吸收水分。 5、肝脏是人体的化工厂，它能分泌胆汁帮助消化食物，能合成、分解、储存营养，还能解毒。 6、脏不停地将血液中的有毒成分滤出，然后形成尿液排出体外 四．说一说 人体内脏主要包括哪些？各内脏的主要功能是什么？ 六．读一读： 健康小秘诀。说说自己的感受。 七．作业：请同学们说说人体的五大内脏名称及它们的功能。