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语文六年级优质课《只有一个地球》评课稿点评 评课稿点评 小学语文六年级优质课《只有一个地球》评课稿点评 王铮老师执教的《只有一个地球》一课，整节课教者对语文课如何落实新课改的理念，贯彻阅读实验达标精神，改革课堂教学结构，更好地发挥学生的主体作用，进行了充分地展示。具体表现如下： 一、对文本的处理，以人格化的语言呈现在师生面前 二、挖掘文本内在的情感，展现给学生人文的关怀 三、自读自悟、自主学习，培养学生收集、处理信息的能力 学生是学习的主人，教师要在语文教学中注意培养学生的意识和习惯，引导学生在实践中学会学习。 王老师在这方面处理的很好。《只有一个地球》一课，是一篇说明性，它从人类生存的角度介