《性社会学》第十九章性的日常培训.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.07千字
  • 约 21页
  • 2023-02-14 发布于江苏
  • 举报

《性社会学》第十九章性的日常培训.ppt

第十九章 性的日常培训 第一节 性的语汇建构 第二节 行为训练的构建 第三节 性的社会环境 第一节 性的语汇建构 一、语汇,建构着我们的性 二、乱伦禁忌靠“骂娘话”来承袭 三、“性骂”在维系着婚姻制度 四、社会性别:“性骂”就是在培训“男子汉” 五、“性骂”也建构了女人 六、“性骂”的效应规律 七、“无词可用”才是最有效的“不可言传” 一、语汇,建构着我们的性 (一)性语汇的社会等级 在社会上,下层人民使用的性语汇,往往被上层人士认为是“粗话”、“脏话”或者“黑话”。反过来,下层人民听到上层人士谈论性方面的事物时,往往也不知所云。 (二)“语汇”不是“话语” 二、乱伦禁忌靠“骂娘话”来承袭 “乱伦禁忌”是怎样一代一代流传下来的呢?“骂娘话”就是社会制约的主要体现之一,乱伦禁忌要靠“骂娘话”来承袭。 三、“性骂”在维系着婚姻制度 在中国,最常用的骂人话是贬低对方的出身。例如,“丫挺的”是北京人常用的一句骂人话。它的意思是说,对方是丫头生养的。再如,“杂种”、“野种”、“野娘养的”等,也是很厉害的骂人话。它是说对方的母亲杂交、乱交、滥交,对方自己也就是私生子女无疑。 四、社会性别:“性骂”就是在培训“男子汉” (一)通过骂对方不能生育来迂回地指向性能力例如“断子绝孙”、“孬种”等,都暗示着对方的性能力有问题。 (二)直接指出对方有各种性功能障碍 (三)指向遗

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档