用表格表示的变量之间关系.pptxVIP

第1页/共9页 第一页，共10页。 10 20 30 40 50 60 70 80 小车下滑实验： 高度 时间 第2页/共9页 第二页，共10页。 支撑物高度/cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小车下滑时间/s 4.23 3.00 2.45 2.13 1.89 1.71 1.59 1.50 1.41 1.35 (1). 支撑物高度为70cm时，小车下滑时间是多少？ 1.59s (2). 如果用h 表示支撑物的高度，t表示小车下滑的时间，随着h 的逐渐变大， t 的变化趋势是什么？ 随着h逐渐变大，t 越来越短。 1. 王波学习小组利用同一块木板，测量了小车从不同高度下滑的时间，他们得到如下数据： 表1 h t 第3页/共9页 第三页，共10页。 (3). h每增加10cm，t 的变化情况相同吗？ h每增加10cm，t 的变化越来越小。 (4). 估计当h=110cm时，t 的值是多少？你是怎样估计的？ (5). 随着支撑物高度h的变化，还有哪些量发生变化？哪些量始终不变？ 下滑的时间 t 会发生变化。小车下滑的路程没有发生变化 不相同。 支撑物高度/cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小车下滑时间/s 4.23 3.00 2.45 2.13 1.89 1.71 1.59 1.50 1.41 1.35 -1.23 -0.55 -0.32 -0.24 -0.18 -0.12 -0.09 -0.09 -0.06 表1 h t t 是1.29s 到 1.35s 之间的任意一个值。 第4页/共9页 第四页，共10页。 在小车下滑的试验 中： 1.支撑物的高度 h 和小车下滑的时间 t 都在变化，它们都是 _________。 2.其中小车下滑的时间 t 随支撑物的高度 h 的变化而变化。 3.支撑物的高度 h 是 ________。 4.小车下滑的时间 t 是 _________。 5.小车下滑的_______ （木板长度)一直没有变化.在变化过程中始终__________ 叫 ______ 。 6.借助 可以表示因变量随自变量变化而变化的情况。 表格 常量 距离 不变的量 因变量 自变量 变量 注：在表格中，经常把自变量放在上面（左边），把因变量放在下面（右边）。 第5页/共9页 第五页，共10页。 时间/年 1949 1959 1969 1979 1989 1999 2009 人口/亿 5.42 6.72 8.07 9.75 11.07 12.59 13.35 2. 我国从1949年到2009年的人口统计数据如下（精确到0.01亿）： (1). 如果用 x 表示时间，y表示我国人口总数，那么随着 x 的变化，y的变化趋势是什么？ (2). 从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口是怎样变化的？ 随着 x 的增加，y 也逐渐增加. 从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口增加1.5亿左右. 但最后10年的增加量大约只有0.76亿 表2 x y +1.30 +1.35 +1.68 +1.32 +1.52 +0.76 第6页/共9页 第六页，共10页。 在变化过程中，若有两个变量 x 和 y, 其中 y 随着 x 的变化而发生变化，我们就把 x 叫自变量，y 叫因变量。 变 量 3.表格可以表示因变量随自变量变化而变化的情况，还能帮助我们对变化趋势进行初步的预测。 1.自变量是在一定范围内主动变化的量。 2.因变量是随自变量变化而变化的量。 第7页/共9页 第七页，共10页。 作业：教材 第63页 第8页/共9页 第八页，共10页。 感谢您的观看！ 第9页/共9页 第九页，共10页。 内容总结 第1页/共9页。1. 王波学习小组利用同一块木板，测量了小车从不同高度下滑的时间，他们得到如下数据：。(3). h每增加10cm，t 的变化情况相同吗。(4). 估计当h=110cm时，t 的值是多少。下滑的时间 t 会发生变化。3.支撑物的高度 h 是 ________。4.小车下滑的时间 t 是 _________。注：在表格中，经常把自变量放在上面（左边），把因变量放在下面（右边）。第7页/共9页 第十页，共10页。