用量筒测出石块的体积.pptxVIP

第1页/共24页第四节 测量物质的密度第一页，共25页。第2页/共24页石块 盐水一、测量密度的实验原理及实验器材1．实验原理2．测量仪器：天平、量筒3．测量对象：第二页，共25页。第3页/共24页二、量筒及其使用1．量筒是测量液体体积的仪器；2．量筒的使用方法观察量筒，思考课本 P117 [想想做做]中的问题。第三页，共25页。第4页/共24页 100ml毫升1ml读数偏大读数偏小第四页，共25页。第5页/共24页3、用量筒测液体的体积:A、把盛有液体的量筒放在水平桌面上。B、读数时，视线与量筒内凹形液面的底部或凸形液面的顶部相平。第五页，共25页。第6页/共24页例. 向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（??? ）A. 等于8mL?? ? B. 大于8mLC. 小于8mL?? ? D. 无法确定C解析： 读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。第六页，共25页。第7页/共24页4、用量筒测固体的体积:形状不规则的固体 用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒进行测量（排水法）。 方法：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。石块放入前水的体积石块和水的总体积石块的体积第七页，共25页。第8页/共24页 m V m V2-v1ρ=ρ=三、测量固体的密度 （可以沉入水中的物体）1.实验原理:2.实验器材:石块,细绳,天平和砝码,烧杯,水,量筒.3.实验步骤:1．用天平称出石块的质量．2．用量筒测出石块的体积．第八页，共25页。第9页/共24页“小石块”V2MV1 m V2-v1ρ=4.实验操作5.实验结果：第九页，共25页。第10页/共24页3V(cm)５．（1）设计表格 （2）将实验数据记在表中，求出石块的密度．石块的质量 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度 第十页，共25页。第11页/共24页？ 蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想看，有什么好办法？第十一页，共25页。第12页/共24页 m V2-v1ρ=三、测量固体的密度 （不可以沉入水中的物体）A、针压法1）用天平测量木块的质量Ｍ4)读出水和木块的总体积Ｖ２2)读出量筒中水的体积Ｖ１3)用针将木块压入水中5）木块的密度第十二页，共25页。第13页/共24页 m V2-v1ρ=三、测量固体的密度 （不可以沉入水中的物体）B、悬垂法1）用天平测量木块的质量Ｍ2)水和悬垂物的体积Ｖ１4）水和悬垂物和木块的体积)Ｖ２3)用悬垂物将木块悬入水中5）木块的密度第十三页，共25页。第14页/共24页四、实验:测量液体的密度 第十四页，共25页。 m V第15页/共24页ρ=1.实验原理:2.实验器材:天平和砝码,量筒,烧杯,待测液体第十五页，共25页。第16页/共24页m1(g)3(cm)５．（1）设计表格 （2）将实验数据记在表中，求出液体的密度．玻璃杯和水的质量 玻璃杯和剩余水的质量量筒中水质量 量筒中水的体积 水的密度 第十六页，共25页。第17页/共24页测量液体的正确方法（步骤）m1-m2ρ=v用天平测杯和液体的总质量Ｍ１．倒到量筒中一部分读出液体的体积Ｖ用天平测量剩余液体和杯的总质量Ｍ2．1)液体密度第十七页，共25页。第18页/共24页其它方法（1）m2-m1ρ=v将杯中装一定量某液体，用天平测总质量Ｍ２，将杯中该液体全部倒到量筒中，读量筒内液体的体积Ｖ用天平测空杯质量Ｍ１．1)液体密度2)测量结果偏大（因为体积偏小）第十八页，共25页。第19页/共24页其它方法（2）m1-m2ρ=v用天平测量杯和液体质量Ｍ１．将液体全部倒出用天平测量空量杯质量Ｍ2．读量杯内液体的体积Ｖ1)液体密度2)测量结果偏小（因为质量偏小）第十九页，共25页。第20页/共24页①质量:m天平(使用方法)固体规则： 刻度尺② 体积V不规则：量筒（量 杯/使用方法） ①质量:m天平液体② 体积 V :量筒密度的测量： ρ=m/v需要测量的量： ①质量:m ② 体积V第二十页，共25页。第21页/共24页堂清作业 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度？要求：（1）简要写出实验步骤； （2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。提示等体积法： 分别装入相同体积的水和牛奶。第二十一页，共25页。第22页/共24页拓展与提高1）没有量筒，只有天平和水，烧杯及待测液体，请写实验步骤和结论