盐类水解49张课程学习.pptxVIP

第1页/共49页基础再现·深度思考第3讲水电离产生的H＋或OH－ 弱电解质 H+ OH-水的电离平衡增大第一页，共50页。第2页/共49页基础再现·深度思考第3讲可逆酸碱中和第二页，共50页。第3页/共49页基础再现·深度思考第3讲pH=7否中性pH7酸性是是pH7碱性第三页，共50页。第4页/共49页基础再现·深度思考第3讲第四页，共50页。第5页/共49页基础再现·深度思考第3讲第五页，共50页。第6页/共49页基础再现·深度思考第3讲第六页，共50页。第7页/共49页基础再现·深度思考第3讲D 第七页，共50页。第8页/共49页基础再现·深度思考第3讲考虑水水解水极微电离的电离微弱纯水电离度1.0×10-7%第八页，共50页。第9页/共49页基础再现·深度思考第3讲第九页，共50页。第10页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十页，共50页。第11页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十一页，共50页。第12页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十二页，共50页。第13页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十三页，共50页。第14页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十四页，共50页。第15页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十五页，共50页。第16页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十六页，共50页。第17页/共49页基础再现·深度思考第3讲CD第十七页，共50页。第18页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十八页，共50页。第19页/共49页基础再现·深度思考第3讲第十九页，共50页。第20页/共49页基础再现·深度思考第3讲越强 越大 第二十页，共50页。第21页/共49页基础再现·深度思考第3讲增大右移增大右移减小增大减小增大右移增大减小减小增大第二十一页，共50页。第22页/共49页基础再现·深度思考第3讲第二十二页，共50页。第23页/共49页基础再现·深度思考第3讲AB第二十三页，共50页。第24页/共49页基础再现·深度思考第3讲第二十四页，共50页。第25页/共49页基础再现·深度思考第3讲第二十五页，共50页。第26页/共49页基础再现·深度思考第3讲第二十六页，共50页。第27页/共49页基础再现·深度思考第3讲第二十七页，共50页。第28页/共49页基础再现·深度思考第3讲第二十八页，共50页。第29页/共49页基础再现·深度思考第3讲第二十九页，共50页。第30页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十页，共50页。第31页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十一页，共50页。第32页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十二页，共50页。第33页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十三页，共50页。第34页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十四页，共50页。第35页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十五页，共50页。第36页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十六页，共50页。第37页/共49页规律方法·解题指导第3讲B第三十七页，共50页。第38页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十八页，共50页。第39页/共49页规律方法·解题指导第3讲第三十九页，共50页。第40页/共49页规律方法·解题指导第3讲第四十页，共50页。第41页/共49页规律方法·解题指导第3讲蒸干 灼烧 蒸干 第四十一页，共50页。第42页/共49页规律方法·解题指导第3讲蒸干 蒸干 第四十二页，共50页。第43页/共49页规律方法·解题指导第3讲第四十三页，共50页。第44页/共49页规律方法·解题指导第3讲第四十四页，共50页。第45页/共49页规律方法·解题指导第3讲第四十五页，共50页。第46页/共49页规律方法·解题指导第3讲第四十六页，共50页。第47页/共49页规律方法·解题指导第3讲第四十七页，共50页。第48页/共49页规律方法·解题指导第3讲第四十八页，共50页。第49页/共49页感谢您的观看！第四十九页，共50页。内容总结水电离产生的H＋或OH－。第48页/共49页。感谢您的观看第五十页，共50页。词语：平衡 拼音：pínghéng 解释：谓衡器两端承受的重量相等。《汉书·律历志上》：“準正，则平衡而钧权矣。”唐韩偓《漫作》诗之二：“千钧将一羽，轻重在平衡。”明马愈《马氏日抄·水火称毒》：“称则以人、石平衡，视其轻重，虚则人低石举，实则石重人轻。”谓两物齐平如衡。《礼记·曲礼下》：“执天子之器则上衡，国君则平衡。”《荀子·大略》：“平衡曰拜。”杨倞注：“平衡谓磬折，头与腰如衡之平。”谓保持平衡；同等。《世说新语·言语》“边文礼见袁奉高，失次序”刘孝标注引晋张隐《文士传》：“时孔融、王朗等并前为掾，共书刺从让，让平衡与交接。”谓权衡国政使得其平。唐刘禹锡《上中书李相公启》：“六