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2021-2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力自我检测试卷B卷附答案
单选题(共50题)
1、陈老师在音符时值的教学中.没有采用数学运算方式,而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学,使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系,上述教学行为体现的哲学观是( )。
A.唯理主义
B.折中主义
C.理性主义
D.实用主义
【答案】 D
2、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程,通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”,这一课程的性质是( )。
A.基础课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程
【答案】 C
3、京剧行当中,青衣主要扮演( )。
A.老年妇人角色
B.性格活泼的女性角色
C.贤妻良母角色
D.以武功见长的女性角色
【答案】 C
4、下列作品中,属于印度史诗题材的是( )
A.《星星索》
B.《恰克》
C.《萨满姆赛卡特》
D.《摩诃婆罗多》
【答案】 D
5、下列选项表述正确的是( )。
A.普契尼歌剧《茶花女》的剧本改编自小仲马的小说
B.贝多芬《第九交响曲·合唱》的歌词来自歌德的诗作
C.舒伯特艺术歌曲《魔王》的歌词作者是席勒
D.马勒交响曲《大地之歌》的部分歌词取材于中国唐诗
【答案】 D
6、1600年2月上演了由罗马作曲家卡瓦莱里创作的(),该剧为罗马歌剧奠定了基础。实际上这部作品被史学界视为最早的一部清唱剧,它具有歌剧的雏形。
A.《波莫纳》
B.《灵与肉的体现》
C.《泰奥多拉》
D.《尤丽狄茜》
【答案】 B
7、《军民团结一家亲》是哪部芭蕾舞剧中的选曲?( )
A.《红色娘子军》
B.《洪湖赤卫队》
C.《丝路花雨》
D.《白毛女》
【答案】 A
8、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系.设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )。
A.宋朝
B.唐朝
C.明朝
D.清朝
【答案】 B
9、《欢乐颂》在贝多芬《第九交响曲》中第( )乐章中出现。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】 D
10、20世纪90年代初,鲍元恺以24首脍炙人口的中国民歌为素材创作的管弦乐组曲是( )。
A.《御风万里》
B.《纳西一奇》
C.《土楼回响》
D.《炎黄风情》
【答案】 D
11、某教师在音乐课堂上,着重引导学生逐步了解贝多芬的《田园交响曲》,并应用已学的音乐基础知识来分析乐曲,这样的教学形式体现了哪一种音乐美学理论( )
A.形式主义
B.所指主义
C.表现主义
D.自然主义
【答案】 B
12、教师可以通过下列哪种方法了解到全体学生音乐学习的背景( )
A.舞台表演
B.问卷调查
C.抽样访谈
D.查阅档案
【答案】 B
13、歌曲《打起手鼓唱起歌》的曲作者是( )
A.王立平
B.施光南
C.刘炽
D.谷建芬
【答案】 B
14、“积极引导学生参与各种音乐活动,培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的( )理念。
A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力
B.强调音乐实践,鼓励音乐创造
C.突出音乐特点,关注学科综合
D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性
【答案】 B
15、木管乐器中两两相同的乐队编制称为( )。
A.单管编制
B.双管编制
C.三管编制
D.四管编制
【答案】 B
16、下列活动中.可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是( )。
A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感
B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲
C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材
D.播放音乐,由学生自行设计与之相应的动作和队形
【答案】 D
17、合唱排练的三个基本步骤是制定排练计划、排练作品和( )。
A.艺术处理
B.发声练习
C.熟悉乐谱
D.演唱设想
【答案】 A
18、“在高中音乐鉴赏课《走进非洲》中,老师组织学生分小组备课并当‘小老师’上课,各小组从学科知识、语言表达、教学方式等方面相互打分”,这种评价方式是( )。
A.自我评价
B.学生互评
C.教师评价
D.档案袋评价
【答案】 B
19、马可是我国著名的作曲家,由其创作的内容以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是( )。
A.《兄妹开荒》
B.《夫妻识字》
C.《牛永贵负伤》
D.《南泥湾》
【答案】 D
20、()是莫扎特在1791年9月完成的最后一部歌剧,其内容取材于诗人维兰德的童话集《金尼斯坦》中的一篇童话。
A.《费加罗的婚礼》
B.《唐璜》
C.《魔笛》
D.《费德里奥》
【答案】 C
21、《德意志安魂曲》是德国作曲家( )的作品。
A.舒曼
B.勃拉姆斯
C.贝多芬
D.巴赫
【答案】 B
22、根据德国音乐学家萨克斯的分类法,中国民族乐器可以分为( )
A.弦鸣、气鸣、体鸣、管
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