小班比长短数学教案5篇.docx

小班比长短数学教案5篇  小班比长短数学教案篇1  活动目标  1、在尝试中能用目测和一一对应的方式比拟长短，体验自己发觉结果的胜利感。  2、学习根据嬉戏规章进展活动。  3、通过让对同类物体进展长短比拟，提高幼儿的观看力量。  4、能够比拟和区分物体的长短。  5、学习用并置的方法区分物体的长短。  活动预备  1．篮子（人手一只）、吸管、彩带、（每人两件，一件长的，一件短的）  2