高考历史大一轮复习专题十三西方人文精神的起源与发展38蒙昧中的觉醒和神权下的自我课件人民版.pdfVIP

专题十三　 西方人文精神的 起源与发展 -2- 知识坐标——理清历史脉络 -3- 主 旨 览——把握专题线索 本专题主要讲述了西方人文主义思想的起源与发展的历程 。人 文主义思想经历了古 腊人文主义 、文艺复兴 、宗教改革和启蒙 运动 。主要 包括三条线索: 线索一:人文主义的起源 智者学派强调人的价值和尊严,是西方思想史上人文主义精神的 最初体现;苏格拉底重视人的伦理道德,提出 美“德即知识”。 线索二:人文主义的发展 文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值 和尊严;宗教改革打破对罗马教会的迷信,人文主义得到进一步的 传播和发展 。 -4 - 线索三:人文主义的成熟 启蒙运动以理性为武器,反对专制 、教权和封建特权,倡导科 学 、自由和平等,为资本主义社会勾画了蓝图,促使近代人文精神 发展到高峰阶段,对人类社会产生了极其深远的影响 。 第38 讲　 蒙昧中的觉醒和 神权下的自我 -6- 命题特点 考题扫描 1 .从考查趋向看,全国卷对本讲内容的考查较多,选择题 、非选 择题两种题型均有涉及 。其最大的亮点是注重价值观引领,借助古 腊文化强调人文思想的深刻内涵 。 2 .从社会热点看,西方人文精神对我们今天坚定文化 自信 、推动 社会主义文化繁荣,具有较好的历史借鉴功能 。 3 .从预测角度看,会以古 腊传说为载体,从家国情怀的角度认 识社会 、自然 、人与人之间和谐相处的重大意义 。 -7- 命题特点 考题扫描 考向一　西方人文主义思想的萌芽 1 .(2017课标全国 Ⅰ,32)在公元前9 至前8世纪广为流传的 腊神话 中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争 权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的 。这反映了在古代雅典 (　　) A.宗教信仰意识淡薄 B.人文思想根植于传统文化 关闭 题干材料反映了 腊神话中的诸神与人的相似性,并联系公元前5世纪西 C.理性占据主导地位 方人文思想的起源,可知人文思想具有深厚的文化根基,故B项正确 。根据 D.神话的影响随民主进程而削弱 题干材料中 腊神话广泛流传的信息,可排除A 、C 两项 。材料信息与民 主进程无关,故排除D 项 。 关闭 B 解析 答案 解析 答案 解析 -8 - 命题特点 考题扫描 2 .(2016课标全国Ⅲ,32)古 腊悲剧 《被缚的普罗米修斯》讲述 的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故 事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神 。”该 关闭 剧深受雅典人的