少年有梦课件.pptxVIP

;我的梦想;导学;第一板块：有梦就有希望;问题一;继续思考 什么是梦想？;归纳总结;问题二;继续思考 少年的梦想是什么样的？;问题三;继续思考 你从他的故事中获得怎样的启发？ ; 鲁迅年轻时，看到列强海军侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国：毕业后面对中国现实，他转而学医：在日本学医期间，又认识到中国人急需治疗的不是身体，而是灵魂，于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。;少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。;归纳总结;拓展：“中国梦”;第二板块：努力就有改变;17;有梦想就能实现吗？;少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 ; 人类没有翅膀，像鸟儿一样飞翔是人类的梦想。 美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣，曾仿制过“竹蜻蜓”。1896年，德国滑翔飞行家李林达尔因在飞行中失事而遇难，莱特兄弟深受触动，决心研制动力飞行器。 莱特兄弟刻苦钻研李林达尔的著作和当时能找到的有关飞行的书籍，吸取李林达尔的经验，走先滑翔飞行以掌握稳定操纵，进而实现动力飞行的道路……他们制作了两百多个不同形状的机翼模型，在不同角度下进行了上千次风洞实验；他们还研究了鸟和风筝的飞行，1900-1903年他们共制造了三架滑翔机，进行了近