《Java程序设计教程》教案 第14课数组和字符串（三）.docxVIP

 课题 数组和字符串(三) 课时 2 课时(90 min ) 教学目标 知识技能目标： (1 )掌握使用数组开发Java程序的方法 (2 )通过上机实操，将所学知识与实际应用相结合 思政育人目标： (1)培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力 (2 )引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯 (3 )开阔学生视野，引导学生探究科技前沿知识，加强学生紧跟时代发展的意识 教学重难点 教学重点：使用数组开发Java程序 教学难点：将所学知识与实际应用相结合 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂APP 教学设计 第11□课：课刖任务-考勤(2 min )一上机头操(20 min )一课堂演K( 18 min )一知 识拓展(5 min ) 第2 1□课：上机头操1( 20 min )一课堂;奥小(20 min )一课堂小结(3 min )一作 业布直(2 min ) 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 课前任务 ■【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒 同学复习上节课所学知识 ■【学生】复习上节课所学知识 通过课刖复习， 让学生重温上节 课所学知识，使具 能够更好地接受 新知识 考勤 (2 min) ■【教师】使用文旌课堂APP进行签到 ■【学生】按照老师要求签到 培养学生的组 织纪律性，掌握学 生的出