初中数学竞赛——圆1.圆的基本性质.docxVIP

初中数学竞赛——圆1.圆的基本性质.docx

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第 1 讲 圆的基本性质 知识总结归纳 一.圆的定义: 描述性定义:在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点 A 随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O 叫做圆心, OA 叫做半径. 集合性定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,顶点叫做圆心,定长叫做半径. 圆的表示方法:通常用符号⊙表示圆,定义中以O 为圆心, OA 为半径的圆记作“⊙O ”, 读作“圆O ”。 同圆、同心圆、等圆:圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆.注意:同圆或等圆的半径相等. \ 二.弦和弧: 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. 直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2 倍. 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距. 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以 A、B 为端点的圆弧记作 AB ,读作弧 AB . 等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧. 半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆. 优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧. 、 弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形. 三.垂径定理: 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 推论1:① 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;② 弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;③ 平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. 推论 2:圆的两条平行弦所夹的弧相等. 四.圆心角和圆周角 圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1? 的圆心角,我们也称这样的弧为1? 的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等. 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. - 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 推论 1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. 推论 2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角, 90? 的圆周角所对的弦是直径. 推论 3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等. 五.直线与圆的位置关系 设⊙O 的半径为r ,圆心O 到直线l 的距离为d ,则直线和圆的位置关系如下表: , , 位置关系 图形 定义 性质及判定 相离 r O 直线与圆没有公共点. d ? r ? 直线l 与⊙O 相离 d l ( 相切 r 直线与圆有唯一公共点,直线叫做 O d ? r ? 直线l 与⊙O 相切 d l 圆的切线,唯一公共点叫做切点. r 相交 直线与圆有两个公共点,直线叫做 d O d ? r ? 直线l 与⊙O 相交 l 圆的割线. [ 六.切线的判定 定义法:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线; 距离法:和圆心距离等于半径的直线是圆的切线; 定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 七.弦切角定理 弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半。 / 典型例题 一. 垂径定理及圆的对称性 【例1】 如图所示,在⊙O 与三角形所组成的图形中,OA ? OB ,求证: AC ? BD . 【例2】 OA C D B O 【例3】 如图所示,同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C , D 两点,试证明: AC ? BD . O O A C D B 【例4】 [ 【例5】 如图,矩形 ABCD 与圆心在 AB 上的 ⊙O 交于点 G、B、F、E , GB ? 8cm , AG ? 1cm , DEF CAGOBDE ? 2cm D E F C A G O B 【例6】 如图所示,在Rt△ABC 中?C ? 90? , AC ? 2 , BC ? 1 ,若以C 为圆心、CB 的长为半径的圆交 AB 于 P ,则 AP ???. C A P B * 【例7】 如图,已知⊙O 的半径是5 ,点 A 到圆心O 的距离为3 ,求过点 A 的所有弦中最短弦的长度. O O A · 【例8】 如图,在⊙O 的直径 PQ 上取一点M ,过M 作两条弦 AB 、CD ,若?PMA ? ?PMC ,求证: MD ? MB . A A P C M O¥ D B Q % 二. 圆心角和圆周角 【例9】 如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,已知?ABO ? 50? ,则?ACB 的大小为 . AOB A O B C 【例11】 ! 【例12】已知:如图,四

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