小学数学北师大三年级下册六认识分数分一分-课件.ppt

动手 不动口 我有4个苹果，平均分给2个人，每人得到几个？ 我有2个苹果，平均分给2个人，每人得到几个？ 我有1个苹果，平均分给2个人，每人得到几个？ 游戏规则 用写一写画一画的方式表示出 一半 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 结合刚才的分一分的过程来具体说说 的每一部分是什么意思。 同桌讨论： 找出正方形的 并涂上颜色 1 4 像 ， ， ，……这样的数，都是分数。 1 2 1 4 2 4 3 4 分子 ：表示取了多少份。 分数线 分母 ：表示平均分成了多少份。 3 4 读作：四分之三 3 4 像 , , , ……都是 。 1 2 1 4 2 4 分数 ……分 子 ……分数线 ……分 母 读作：四分之三 写分数:先写分数线; 再写分母; 最后写分子. 请你根据图形，说一说下面分数的含义。 1 3 1、 读作：（ ） 三分之一 表示：把一根绳子平均分成（ ）份， 取其中的（ ）份。 3 1 分母是（ ） 分子是（ ） 3 1 2、 3、 3 5 5 6 读作：（ ） 五分之三 表示： 把一个五角星平均分成5份，