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36.施征机裁能守恒定律
1.(2021?湖南永州市第三次模拟)用如图1所示的装置验证小球做自由落体运动过 程中机械能守恒,图中。为静止释放小球的位置,A、B、C、。为固定速度传感 器的位置且与。在同一条竖直线上。
Oo—FA o— ■
Bo—Co-
Do-tr=O
图1
⑴若当地重力加速度为g,还需要测量的物理量有(填选项前的字母)。 A.小球的质量mB.小球下落到每一个速度传感器时的速度P
C.小球下落到每一个速度传感器时所用的时间tD.小球下落到每一个速度传感器时下落的高度h
(2)作出共2一力图象,由图象算出其斜率比当攵=时可以认为小球做自 由落体运动过程中机械能守恒。
(3)写出对减小本实验误差有益的一条建议:o 答案(1)BD (2)g (3)相邻速度传感器间的距离适当大些;选用质量大、体积小 的小球做实验等(其他合理表述均可)解析(1)根据题意,机械能守恒定律的表达式可以写成〃吆/7=5加2,质量〃2可以 约去,所以不需要测量物体的质量;需要测量小球下落到每一个速度传 感器时的速度。和小球下落到每一个速度传感器时下落的高度h;不需要测量运 动时间上
(2)由2 = 2g/?得|y2 = g/?,所以图象的斜率表示g,可以认为小球做自由落体运动 过程中机械能守恒。
(3)减小实验误差的方法有相邻速度传感器间的距离适当大些;选用质量大、体积 小的球做实验等。
2.(2021?广东肇庆市第二次统一测试)用如图2所示装置做“验证机械能守恒定 律”的实验时,用打点计时器打出多条纸带,选出一条点迹清晰的纸带,在纸带 上某段选取连续打下的五个点(如图3),记为0、4、B、C、D,每连续的两点之 间的时间间隔相等,用刻度尺测量。到4、B、C、。的距离分别为历、力2、饱、
打点计时器使用的电源频率为人测得重锤的质量为〃打C点时重锤的速 度。c=,此时重锤的动能比打4点时的动能增加了 AEk=,此 时若关系式△=,则可验证机械能守恒定律成立,已知重力加速度为 外(均用题中已知物理量的字母表示)
图2
由 ; g 2 b
图3
(/?4 —/?2)f 〃疝4(〃4-2力2)合案 2hl)
解析 利用中间时刻的速度等于平均速度,得到.=g。=与生=(1;比)/\点的速度为VA = UOA=紧写,打C点时重锤的动能比打4点时的动能增加了 △4=5加一/7就=就色」^—如2_,若关系式△fk = 〃2g(/l3 一)成立,则可验 证机械能守恒定律成立。
3.(2021?广东省选择考适应性测试)为了验证小球在竖直平面内摆动过程的机械能 是否守恒,利用如图4(a)装置,不可伸长的轻绳一端系住一小球,另一端连接力 传感器,小球质量为小,球心到悬挂点的距离为L,小球释放的位置到最低点的 高度差为人实验记录轻绳拉力大小随时间的变化如图4(b),其中产m是实验中测 得的最大拉力值,重力加速度为g,请回答以下问题:
L
L
L力传感器F图4⑴小球第一次运动至最低点的过程,重力势能的减少量八弓=,动能的 增加量△=o
L
力传感器
F
图4
⑵观察图4(b)中拉力峰值随时间变化规律,试分析造成这一结果的主要原因: (3)为减小实验误差,实验时应选用密度(选填“较大”或“较小”)的小 球。
答案⑴但〃(耳弓阳)L⑵空气阻力做负功,机械能有损失⑶较大 解析(1)小球第一次摆动至最低点的过程,重心下降了九则重力势能的减少量 为△Ep = 〃7g/2,小球第一次摆动至最低点,初速度为零,最低点速度为Pm,由牛2I
顿第二定律有居2g=’登,而动能的增加量为0,联立解得AEk (Fm—mg) L2
(2)根据F~t图象可知小球做周期性的摆动,每次经过最低点时拉力最大,而最 大拉力逐渐变小,说明经过最低点的最大速度逐渐变小,则主要原因空气阻力做 负功,导致机械能有损失;(3)为了减小因空气阻力带来的误差,应选择密度大体积小的球进行实验。
4.(2021 ?河北省高考模拟)质量均为机的物块A、3用跨过定滑轮的不可伸长的轻 绳连接,在物块B的正下方地面上固定有与计算机相连的位移传感器D,如图5(a) 所示;在物块3上加一个质量为团。的槽码C后由静止释放物块,结果在计算机 上得到如图5(b)所示的x-f图象,x表示B到传感器的距离,/表示运动时间, P(a,份是图线上一点,c是图线的纵截距,过P点图线的切线与纵轴交点的纵坐 标为d(图中未画出)。当地重力加速度为g。
图5
⑴物块B经时间a时的速度大小为;(2)根据题给条件和计算机显示的数据,若 q,则可认为在误差
允许的范围内A、B、C组成的系统机械能守恒。
Mg d-h1?(d.b 辛答案 ⑴一1 Q)mog(c-b) ](2m+〃70)[一
解析(1)分析可知,x—f图象中某时刻质点的速度在数值上等于对应时刻图线切
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