检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质-说课课件.pptVIP

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2023-02-21 发布于四川
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检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质-说课课件.ppt

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说课课题《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》选自普通高中新课标实验教科书-生物必修一第二章 xx 胡洁 ;;一、教材分析 1 新旧教材的区别;2、教材的地位和作用 ;3、教学目标;4、教学重点难点;二、学情分析;三、教法学法; ;1、实验发动，知识准备;2、创设情景，任务驱动;3、作出预测设计实验;4、分组探究，自主学习; 其次，进行小组分组，五人为一组。其中一人为小组长。小组长：组织分工，材料仪器的分配和管理。组员：选择其中一种组织液分别用四种试剂进行检测。根据特定的颜色反响尝试分析其中有机物的种类，比较各种有机物的含量。;例如学生提出？水浴加热葡萄糖溶液会出现砖红色沉淀？双缩脲试剂B液的用量由4滴改为1mL？ ;5、成果交流，评价反思;;五、教学反思说课课题《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》选自普通高中新课标实验教科书-生物必修一第二章 xx 胡洁 ;;一、教材分析 1 新旧教材的区别;2、教材的地位和作用 ;3、教学目标;4、教学重点难点;二、学情分析;三、教法学法; ;1、实验发动，知识准备;2、创设情景，任务驱动;3、作出预测设计实验;4、分组探究，自主学习; 其次，进行小组分组，五人为一组。其中一人为小组长。小组长：组织分工，材料仪器的分配和管理。组员：选择其中一种组织液分别用四种试剂进行检测。根据特定的颜色反响尝试分析其中有机物的种类，比较各种有机物的含量。;例如学生提出？水浴加热葡萄糖溶液会出现砖红色沉淀？双缩脲试剂B液的用量由4滴改为1mL？ ;5、成果交流，评价反思;;五、教学反思