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义素分析 1 义素分析的依据 2 几个定义 2.1 义位/义项 2.2 义素 2.3 语义场 3 义素分析 3.1 义素分析符号 3. 2 义素分析的步骤 3.3 义素分析实例 4 义素分析原则 4.1系统性原则 4.2对等性原则 4.3简明性原则 5 义素分析的优势与局限第1页/共14页第一页，共15页。
1 义素分析的依据1.1 结构主义→音位学 →语义学(义素分析) 结构主义：对原已认识的单位进一步分解，区分出更小的 结构单位。 音位学：语音特征，如：/p/,双唇音，塞音，送气音 语义学：义素分析，义素特征[HUMAN],[MALE],[ADULT]，etc.1.2 传统范畴观： A.充要条件+其他条件 B.二元性（是不是） C.范畴之间清楚界限 D.范畴成员地位平等第2页/共14页第二页，共15页。
2．几个定义2.1 义素： 义素是构成词义最小的意义单位，也就是词义的区别特征，它是对义位进行分析而得到的最小成分。所以又叫语义成分(semantic component)或语义特征（semantic features）,语义原子（semantic atom）2.2 义项/义位：传统词汇学所说的词的一个意思。 单义词：一个词只有一个义位 多义词: 一个词有多个义位2.3 语义场：是义位形成的集合，其中的义位有共同的义素，又有相区别的义素。 如，“兄，弟，姐，妹”构成一个语义场，他们是在“同父母的子女”这一概念下形成的义位组合；“红，橙，黄，绿”这个语义场是在 “颜色”概念下形成的义位组合。义素分析：是一种通过分析词的义素特征来分析词义的一种方法。第3页/共14页第三页，共15页。
3.义素分析3.1 义素分析法采用的符号 + 有此特征 - 有此对立特征 长辈 晚辈 = 同辈 → 生 ← 被生第4页/共14页第四页，共15页。
3.义素分析3.2义素分析的步骤（1）明确分析的对象——确定最小的语义场（2）进行词义间的比较，找出其共同义素和区别义素；（3）义素确定之后需要采用横排列式或矩阵图进行分析。第5页/共14页第五页，共15页。
3.义素分析3.3义素分析法实例Eg.1 HUMAN ADULT MALEman + + +woman + + -boy + - +girl + - -第6页/共14页第六页，共15页。
3.义素分析3.3 义素分析法实例Eg. 2 MALE PARENTfather + →mother - →son + ←girl - ←第7页/共14页第七页，共15页。
4.义素分析原则4.1 系统性原则 义素分析必须在一定的语义系统中进行，不在一个系统中无法进行义素分析。 如汉语中的“叔叔”，有两个义项，一个是亲属称谓，一个是社交称谓，这是两个系统，分析义素时作为亲属称谓，“叔叔”要和“舅舅”“伯伯”“姑父”等在一个系统。而作为社交称谓，“叔叔”则要与“同志”“师傅”“先生”等在一个系统。否则就难以进行有效地义素分析。第8页/共14页第八页，共15页。
4.义素分析法原则4.2 对等性原则 义素分析的结果必须与义项的意义相等，所指范围不能过宽或过窄。 例汉语中的“男人”，其义项为“男性成年人”。其义素分析为［人，男性，成年］，这样就与义项的意义对等。假如义素分析为［人，男性］，则范围过宽，不能与“
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