云雀的心愿公开课.pptxVIP

1.你有什么心愿？;1.找出课文中的生字词，读准字音， 认清字形，结合课文理解字词义。;讨厌; 埋怨 mán / mái 淹没 mò / méi 树冠 guān / guàn 暖和 huo / hé / hè / huó ;2.小云雀的心愿是什么？找出课文中的有关句子，用~~~ 画下来。;3.本课主要是围绕小云雀和妈妈“他们飞呀飞”写的，小云雀和妈妈都飞到了哪些地方？ （观察课文插图，结合文中内容找出答案）;你能根据它们飞行的地点变化给全文分段吗？说一说每一部分的意思。;谁能结合每部分的内容，说说这篇课文的主要内容？;仔细读课文，思考以下问题： 小云雀外出旅行都看到了什么？听到了什么？他有什么感受？找出原文中的句子。;他们飞呀飞，飞到了 ，看到了 ，听到妈妈 地说 ，小云雀明白了 。;第11页/共44页;第12页/共44页;土地沙漠化;第14页/共44页;洪水泛滥成灾;第16页/共44页;看到这样的情景，小云雀两次都说了什么？找出句子读一读，想一想，每次说时它都是怎么的心情？;快速阅读课文，思考： （1）小云雀的心愿是什么？ （2）小云雀为什么有这样的心愿呢？;课后作业 想一想： 为什么说“森林实在是太重要了”?小云雀从哪些方面知道“森林实在是太重要了”。画出有关语句谈谈自己的理解;第二课时;第21页/共44页;想一想： 为什么说“森林实在是太重要了”?小云雀从哪些方面知道“森林实在是太重要了”。快速阅读9-13自然段，画出有关语句谈谈自己的理解。; “孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”; 蓄水事物; 蓄水事物;森林就是一座大水库。;树冠 （挡住雨水）;孩子，森林也是可以蓄水的呀。; 森林是一个巨大的水库，它可以??????????????????????????????????????，也可以?????????????????????????????????????? 。 请同学们用“可以……??可以……”造个句子。;森林还是一个“巨大的空调器”;妈妈，我们的家真凉快呀！; 森林是一个巨大的空调器，它可以使夏天?????????????????????????????，也可以使冬天??????????????????????????????????? 。;;第34页/共44页;第35页/共44页;第36页/共44页;1.用自己的话有条理地说说，为什么“森林实在是太重要了”？;森林水库 空调器;植树造林，让沙漠重新变成绿洲。 这是（ ）的心愿， 这也是（ ）的心愿， 同时，这又是（ ）的心愿。;说一说;第41页/共44页;课后作业;谢 谢！;感谢您的观看。;内容总结